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    第14课 历史上的疫病与医学成就 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

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    人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第14课 历史上的疫病与医学成就教学演示课件ppt

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    这是一份人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第14课 历史上的疫病与医学成就教学演示课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了本课知识,疫病的定义,黄热病,斑疹伤寒,合作探究,疫病爆发的特点,②突发性持续性,印第安人灭绝的元凶,西班牙的枪炮,西医在中国的传播等内容,欢迎下载使用。
    第14课 历史上的疫病与医学成就
    【课标要求】知道古代疫病的流行及其影响;了解中医药的主要成就与西医在中国的传播、发展过程。
    一、问苍茫大地,谁主沉浮? ——改变历史进程的疫病及其影响
    二、横跨疫病,人定胜天 ——战胜疫病的医学成就
    一、问苍茫大地,谁主沉浮? ——改变历史进程的疫病及其影响
    疫,民皆疾也。——《说文》疫,病流行也。——《字林》
    古埃及时期,天花席卷尼罗河流域
    6世纪地中海沿岸爆发鼠疫
    14-17欧洲鼠疫大流行(“黑死病”)
    17世纪中期中国明朝爆发鼠疫
    17-18世纪中期中国清朝一度天花肆虐
    16世纪,天花、水痘、流感等从欧洲传到美洲和大洋洲
    17世纪爆发于墨西哥的黄热病在美洲、非洲和欧洲流行肆虐两个世纪
    1918-1919年西班牙流感全球大爆发
    公元前5世纪,雅典爆发鼠疫
    20世纪早期斑疹伤寒在俄国和波兰大流行
    天花席卷尼罗河沿岸,法老拉美西斯五世罹患天花
    欧洲天花肆虐,彼得二世、路易十五等多位君主就死于天花。
    康熙皇帝得过天花。被天花传染的普通百姓不计其数。
    地中海沿岸爆发鼠疫,人口大量死亡,拜占庭帝国人口锐减一半。
    黑死病流行了3个世纪,欧洲人口死亡过半,导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许多地区严重饥荒。人文主义思想。
    俄国和波兰大流行,造成数百万人死亡。
    西班牙流感全球大爆发,全世界死亡人口在2000万以上。
    爆发于墨西哥,自美洲、非洲与欧洲国家流行
    1、根据材料并结合所学知识,概括疫病爆发的特点。
    材料:1361—1363年,欧洲境内第二次大规模鼠疫爆发,年轻人似乎更容易被这次瘟疫夺去生命,欧洲又损失了自己总人口数的10%—20%。此后1369—1371年、1374—1375年、1380—1390年在欧洲境内多次复发……1369年后,黑死病的重要特征不再是它所带来的高死亡率,而是鼠疫周期性爆发的次数,通常黑死病会在5—10年内爆发一次。15世纪以后以地方病的形式在欧洲一直肆虐到了18世纪。 ——李晓光《黑死病与14—15世纪欧洲社会历史的变迁》
    答:特点:①周期性,频繁爆发。
    ③危害大,范围广。
    ④传播速度快,死亡率高。
    ⑤时空分布不均衡。
    3、疫病是如何影响人类历史的?
    我们以往认为,人类就是历史的绝对主角,但其实我们往往忽略了,其他物种对历史的影响,有时候来得更大,甚至会左右我们人类历史的发展进程。 —— 查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》
    材料1:“京师大疫,死者无算,死亡枕籍,十室九空,甚至户丁尽绝,无人收敛者。” —《明通鉴》“京师大疫,死亡日以万计。” —《崇祯实录》
    思考:疫病产生了什么影响?
    (1)威胁健康,人口大量死亡;
    材料2:1348-1352年,黑死病把欧洲变成了死亡陷阱。欧洲人口8000万中死亡2400万—2500万,即近总人口的三分之一。人口的大量死亡造成欧洲社会政治秩序的极大混乱。 ——张绪山《14世纪欧洲的黑死病及其对社会的影响》
    阿兹特克帝国是墨西哥中央高原上成长起来的一个强大的国家,其鼎盛时期,版图横跨整个美洲中部,人口约有1000万如此庞大的一个美洲帝国,却在1519年西班牙人抵达美洲大陆以后迅速消亡。与阿兹特克帝国面临同样命运的还有印加帝国。16世纪,在西班牙人初到美洲的几十年间,几千万印第安人陆续死去。
    西班牙人身上的天花病毒,有意无意间在原住民中扩散。 当地的阿兹特克人对这种新型病毒毫无免疫,当地约80%的土著被天花杀死,这是印第安种族灭绝的祸首。
    材料2:城市中的无技能劳动者也因死亡而变得短缺,因此他们索要比瘟疫前高得多的工资。有些人来自其他城镇,但许多来自周边农村,任由田地庄稼荒芜。这是遍布欧洲,从都柏林到诺夫哥罗德的城乡移民潮的一部分。当然这伤害了地主,他们的田地和庄稼无人打理。 ——约瑟夫·伯恩《黑死病》
    (2)经济:劳动力短缺,生产停滞;
    (3)政治:社会混乱,政局动荡,威胁统治;政治变动,国家衰落,影响世界格局;
    材料3:这场瘟疫直接加速了东罗马帝国的崩溃,并从根本上动摇了教会的绝对权威,促使欧洲民族国家相继兴起。与此同时新兴的资产阶级取得城市的主导权。——杨靖《黑死病与意大利文艺复兴》
    明末鼠疫这场大鼠疫使得“街坊间小儿为之绝影,有棺、无棺,九门计数已二十余万。”  所以当次年的4月,李自成攻进大明帝国的都城北京时,他面对的是一座“人鬼错杂,日暮人不敢行”的死城。 明末大鼠疫的发生,直接造成了明朝华北和江南人口锐减,税银和粮食收入锐减,军队非战斗损失巨大,人民体质虚弱。让仅有10万披甲的满清就征服了中国关内地区。
    仪表堂堂,身材高大,一双眼睛炯炯有神,鹰钩鼻,脸颊上有一些天花留下来的痕迹
    1918~1919年的西班牙大流感,曾经造成全世界约5亿人感染。导致2500万-1亿人死亡。比第一次世界大战的死亡人数还多,
    材料4:在黑死病期间由于教会的无能已经使得人们对其产生怀疑,而黑死病后出现的这种局面更使得教会失去了其在精神和文化上原有的领导地位,为新的思想观念的发展留出了空间。 ……在这样的空间里成长出了理性主义、享乐主义、个人主义甚至科学的萌芽,从中我们已经能够真切地看到文艺复兴的影子。尽管文艺复兴的促成不可能是黑死病爆发的结果,但是后者至少在一定程度上为前者提供了某种思想的准备和基础。 ——赵立行《1348年黑死病与理性意识的觉醒》
    (4)思想:道德沦丧;思想解放,新观念和个人主义、理性主义兴起;
    材料5:欧洲各地纷纷出台城市公共卫生法,组建市政健康委员会。到了16世纪在欧洲大部分中心城市,关注公共健康成了一种普遍的现象。这些医学上的变化被称为人类历史上的“第一次卫生革命”。 ——薛国中《黑死病前后的欧洲》材料6:洗头洗手洗衣逐渐成为人们日常的生活习惯,用衣服包裹全身被认为是生存的必须,肥皂的杀菌作用被注意,人们极力回避患者和其碰过的物品。——杨靖《黑死病与意大利文艺复兴》
    (5)社会:卫生观念增强、注重个人卫生。
    20世纪上半叶,中国反复出现霍乱这一传染病,促使历时15年的新生活运动开启。 这项运动中,国民公共卫生史上一个里程碑式的健康习惯出现了,它流传至今:喝热水!从前,热水只是风雅文人泡茶才用的奢侈品,霍乱之后,多喝热水才正式成为中国人包治百病的灵丹妙药……
    (7)医学——促进医疗与公共卫生事业的发展。
    材料7:爱德华·琴纳,英国医生。受牧场挤奶女工的启发。经过20多年的探索、研究,找到预防天花的正确而有效的途径,牛痘疫苗从此产生了。他的成功为人类开辟了一个新的领域——免疫学,他是在科学基础上征服传染病的先驱。
    希波克拉底用大火挽救了雅典
    琴纳1796年试用牛痘预防天花,获得成功。
    二、古代和近代疫病防控
    把修建饮水道、下水道当作重要工程
    葛洪所著《肘后备急方》(青蒿对疟疾的治疗作用)
    中国古人为了防治天花,发明了人痘接种
    民疾疫者,舍空邸第,为置医药
    英国医生琴纳发明牛痘接种法,使天花的发病率大大降低。
    生物学家巴斯德创立的巴氏灭菌法,被广泛应用到医学领域。
    英国细菌学家弗莱明发现了青霉素,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。
    1、古代和近代疫病防控措施:
    对疫病的治疗,有两个殊途同归的治疗手段:
    中国重要的中医基础理论著作
    2、中医药的成就——古代中国
    记载了青蒿素对疟疾的治疗作用
    世界上第一部由政府颁布的药典
    中国历史上第一部临床医学百科全书
    新中国成立后,中医药换发新的生机。
    (1)背景 ①在中西医结合方针的指导下,新老中西医团结协作。 ②全国广泛设立中医院和中医院校,掀起学习研究中医的高潮。 ③中医药工作者不断整理中医典籍,开发中成药制剂。(2)成就 屠呦呦团队受《肘后备急方》中关于青蒿素抗疟的启发,从青蒿素中分离出有效抵抗疟疾的青蒿素,2015年获得诺贝尔生理学或医学奖。(3)影响 21世纪以来,中医药蓬勃发展,走向世界。
    2、中医药的成就——现代中国
    1、近代以来西医的发展
    (1)背景 近代以来,西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托,借助精密仪器及数据分析,在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。(2)表现 ①17世纪,英国生理学家威廉.哈维著成《心血运动论》揭示了血液循环的规律; ②荷兰人列文虎克通过显微镜对肉眼看不到的微生物进行细致观察。 ③19世纪,人们将生理与临床结合起来,探索各种药物的功能和作用,创立实 验药理学。
    (1)明末清初:西医传入中国,但影响有限(西学东渐)。(2)鸦片战争后
    康熙取笑传教士嘉乐的医生乌尔达:“你治死了多少人?想是尔治死的人,比我杀的人还多了。”说完,康熙自己“大笑甚欢”
    材料 1582年,意大利传教士利玛窦撰著《西国记法》,被认为是西方传入我国的第一部医学书籍。1796年,英国乡村医生琴纳在我国人逍术的启发下,发明了牛痘接种术,后由船医皮尔逊传入中国,扩大了西医在中国的影响。随着西方文化和科技大量传入中国,1890年,李鸿章在《万国药方》序言中提出“倘学者和中西之说而会其通以造至精极微之境,与医学岂曰小补!”从此,清政府派出留学生专门学习西医,并大量翻译西方医学书籍。1892年,清末名医唐容川旗帜鲜明地提出“中西医汇通”的口号,很快得到中医药界的认同与支持……1949年建国后国家强调中西医并重,倡导中西医结合。 ——摘编自《中国大百科全书中国传统医学》
    ★小组合作:根据材料并结合所学知识,说明近代“中西医汇通”的历史原因;简析我国中医药文化的当代价值。
    (1)历史原因:①传教士的作用(西学东渐)②晚晴西方文明的冲击,西方医学文化的传入③多种形式的中西医学交流④洋务运动的开展⑤政府的支持和推动
    材料 1920年,毕业于日本大阪医科大学的余云岫发表文章,彻底否定中医理论,引发20世纪20年代中西医之争……1925年,教育界决定将中医纳入学校体制,遭到西医界的坚决抵制。西医将中西医之争视为先进与落后之争;中医将中西医之争视为“中西之争”。双方讥讽之言与谩骂之词日趋激烈。1929年,西医界代表提出废止中医的议案。在中医界、舆论界及工商界的努力下,议案未获得通过。但中医之生存危机并没有消除。在论战中,中医不合科学之特性已被充分揭示出来。——摘编自左玉河《学理讨论,还是生存抗争-1929年中医存废之争评析》
    ★历史理解:根据材料并结合所学中国近现代史知识,对“20世纪20年代中西医之争”进行评述。
    提示:20世纪20年代中西医之争反映了近代中西文化之争。鸦片战争后,随着西学东渐的深入,以西医为代表的西方科技不断涌入中国。在西医的冲击和对比下,中医的局限性日益显露。新文化运动时期,在新旧思潮激烈冲突中,知识界批评中医愚昧落后之声日渐高涨。在此背景下,20世纪20年代的中西医之争逐渐进入人们视野其性质和规模也逐渐超出学术之争。论战双方关系日益恶化,涉及的领域和阶层也越来越多,影响超出论战本身。论战中,对中西医的绝对否定和决定肯定的倾向,正是近代中西文化之争在医学领域的反映。论战促进了西医在中国的传播,反映了中医药发展陷入困境,但同时也上推动了中医的自我革新。20世纪20年代的中西医之争,不仅体现了20世纪中西文化的碰撞,而且也对当今医学发展提供重要借鉴。

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