小学信息技术人教版五年级上册第7课 Flash动画初接触一等奖教学设计

课题

Flash动画基本操作

课时

1学时

教学内容

1．新建、打开和存储Flash文件

2．设置Flash8的工作参数

教学目标

知识目标：使学生掌握Flash文件的新建、打开、保存和关闭的操作，能够设置常用的首选参数。

能力目标：培养学生举一反三、分析解决问题的能力，逐步提高他们与人合作、讨论问题、探索新知识的能力。

情感目标：利用上机分组操作，培养学生的协作精神；并通过开拓思路、激发欲望的过程，培养他们对于本课程以及本专业的热爱。

教学重点

设置首选参数。

教学难点

设置首选参数。

教学活动及主要语言

学生活动

一、复习回顾

复习：

复习上节课的内容，练习打开、关闭、移动各种面板。

二、讲授新课

1.fiash 新建、打开和存储Flash文件

介绍FLASH启动界面。该界面分为“打开最近的项目”、“创建新项目”、“从模板中创建”、“扩展”和“帮助”等五部分。

边演示边讲解

新建Flash 文件

（1）当Flash 8启动时，在启动界面下，选择新建一个文件。

（2）单击菜单中“文件”|“新建”命令或者单击“工具栏”上的“新建”按钮，创建一个新的文件。

2 打开Flash文件

（1）当Flash 8启动时，在启动界面下，选择打开一个现有文件。

（2）菜单中“文件”|“打开”命令

（3）单击“工具栏”上的“打开”按钮。

（4）菜单“文件”|“打开最近的文件”中列出了用户近期使用过的项目。

3. 保存Flash文件

单击菜单中“文件”|“保存”命令或单击工具栏上的“保存”按钮，保存当前绘制的Flash动画。

用户也可以单击菜单中“文件”|“另存为”命令，将动画改名或改变保存位置。

1.3.2 设置工作参数

1.常规

打开“首选参数”对话框，默认显示“常规”选项。如图1-15所示。其中主要选项含义如下：

（1） “启动时”选项：

“显示开始页”：在Flash 8启动时打开启动界面。

“新建文档”：打开一个新的空白文档。

“打开上次使用的文档”：打开上次退出 Flash 时打开的文档。

“不打开任何文档”：只启动 Flash，不打开任何文档。

对各个选项演示验证

（2） “撤消”选项

Flash 8提供了两种撤消模式，“文档层级撤消”和“对象层级撤消”

“文档层级撤消”：分步撤消用户对整个 Flash 文档所做的所有动作。

“对象层级撤消”：撤消对某个元件对象的修改，而不会改变改变其它元件对象。

演示：分别建立2个元件，在这两个元件内部进行修改，并对两个元件分别撤销。

在“层级”中输入一个 2 到 300 之间的值，可设置撤消/重做的级别数。撤消需要消耗内存；使用的撤消级别越多，占用的系统内存就越多。默认值为 100。

（3） “打印”选项

用于设置将文件输出到 PostScript 打印机时，是否使用PostScript 输出。

（4） “测试影片”选项。

可以选择“在选项卡中打开测试影片”复选框，设置在应用程序窗口或自己的窗口中测试影片。

（5） “选择”选项

“使用 Shift 键连续选择”：用于设置选择多个对象的方式。若选中该选项，则当用鼠标单击选择一个对象时，Flash自动取消了对前一个对象的选择；

在Flash工作区中画几个图形，并一一单击演示

如果要选择多个对象，则必须先按住Shift键再用鼠标依次单击选择多个对象。若取消该选项，则选择多个对象时不必按住Shift键，直接用鼠标一一单击即可，但如果只想选择单个对象，则必须在空白位置单击鼠标，取消以前的选择后才能继续选择。

单击工作区中的图形，演示说明。

“显示工具提示”：选中该选项，则鼠标光标指向工具时，光标的下面显示工具的名称，反之不显示。

“接触感应”：选中该选项，则当使用“选择”工具或“套索”工具进行拖动时，如果矩形框中包括了对象的任何部分，则对象将被全部选中。反之仅当工具的矩形框完全包围对象时，对象才被全部选中。

演示说明

（6） “时间轴”选项

“基于整体范围的选择”：选中该选项，鼠标在时间轴的普通帧上单击，将选择与该帧连续的其它普通帧，不能选择单一的普通帧。取消该选项，鼠标可以在时间轴上选择单一的普通帧。

演示说明

“场景上的命名锚记”：可以让 Flash 将文档中每个场景的第一个帧作为命名锚记。命名锚记可以使用户使用浏览器中的“前进”和“后退”按钮从 Flash 应用程序的一个场景跳到另一个场景。

（7） “加亮颜色”选项

一个被组合的图形或元件的实例被选择后，它们的四周显示一个方形轮廓线，该选项用于设置轮廓线的颜色。单击第一个选项右边的颜色按钮，弹出颜色选择面板，从面板中选择一种颜色作为轮廓线的颜色。若选择“使用图层颜色”，则轮廓线的颜色使用当前图层的颜色。

演示说明

“调试器”选项

一个较复杂的应用程序需要大量的文档文件，Flash中使用项目来组织管理这些文档文件，对项目所做的更改会立即更新到项目文件中，因此该文件总是保持最新状态。从项目调试器中双击鼠标可以打开对应文档文件，若选中“随项目一起关闭文件”选项，关闭项目调试器时打开的所有文件也随之关闭。 否则，只关闭项目调试器，不关闭其它文件。

    选中“在测试项目或发布项目上保存文件”，当测试或发布项目，便保存项目中的每个文件。

作业：练习熟悉首选参数的常规选项卡。

课后小结：

打开、新建及保存文件的方法

板书设计：

1．新建、打开和存储Flash文件

2．设置Flash8的工作参数

观察学生反映(对导入是否产生兴趣):

学生听课状态: