川教版三年级上册Lesson C Goodbye!完整版课件ppt

Warm-up

1.Let’s sing. The family song!

2.Let’s read

3.Quick response

Listen and sing

快速说

由听唱活动引入学习话题。

Presentation and practice

1. Lead-in：Guessing：运用句型和图片教授单词：uncle。 并且在情景中了解OK，Good.
2. 通过学习新词及旧句型的练习引入新知：Goodbye， Bye-bye 。
3. Presentation：运用同样的方法处理单词：aunt，grandpa，grandma。 并且在情景中了解No. Yes.Bye，See you， So long.
4. Game：请大声读， 小声读. Which is missing?哪个不见了？
5. Let's learn/talk：呈现对话，音频跟读， 并模仿语音语调。 引导学生进行对话补充. 
6. 然后通过图片， 音频， 巧记， 讲解，句子补充， 对话补充等帮助学生记忆单词。
7. Work in pair:不同情景下句型的运用。
8. 介绍家人：Now introduce your family members! 给出例子，现在拿出准备好的照片， 给大家介绍介绍你的家庭成员吧。
9. Let's sing， 短片，Goodbye song。

由图片导入话题

话题导入

学习新知

游戏

听音跟读

Practice

小组活动

游戏

复习已学知识， 导入话题

学习新知

图片， 音频， 例句展示， 帮助学习新知

游戏提高学习兴趣

语言点学习， 帮助巩固句型

情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容

在游戏中巩固句型和短语

Summary and Homework

Summary

词汇： aunt阿姨;舅妈 baby婴儿(口语), bye再见(口语), bye-bye再见, goodbye再见, grandma 奶奶, grandpa爷爷, uncle 叔叔;舅舅

句型：表示再见:1) Goodbye! 2) Bye-bye! 3) Bye! 4) See you! 5) So long!

Homework

1. 听录音跟读let's learn。

2.听录音跟读let's talk， 并背诵。

3.完成同步练习。

积极完成作业

对学习成果的巩固。