
所属成套资源:【同步学案】湘少版 小学英语 三年级上册+同步学案(表格式)
小学英语湘少版三年级上册Unit 8 What's this精品表格表格学案
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这是一份小学英语湘少版三年级上册Unit 8 What's this精品表格表格学案,共2页。学案主要包含了独学,对学,群学,知识链接,展示等内容,欢迎下载使用。
Unit 8 What’s this? Period 2学习目标1.我能借助插图阅读和理解课文D部分。2.我能熟练运用“What’s this / that?”“It’s a…”询问或回答物品名称。3.我能在磁带的帮助下练习字母Aa在单词中的发音。学习重难点重点:我能熟练运用“What’s this/that?”“It’s a…”询问或回答物品名称。难点:感受字母Aa在单词中的发音与第七单元F部分中有什么不同。学习过程一、独学第一步:轻声朗读课文D部分。第二步:轻声朗读知识链接中的内容,初步感受字母Aa在单词中的发音。我的疑问:________________________________________________________________。二、对学第一步:你听我读D、F部分。(交换朗读)第二步:对子互批G部分连线情况。三、群学Task 1: 解决独学中遇到的困难。Task 2: 组内一起玩一玩E部分游戏。Task 3: 组内一起感受字母Aa在单词中的发音,并说一说Aa在本单元与第七单元的F部分中的发音有什么不同。Task 4: I can do完成底下的练习(对子互批)。排忧解难:全班一起探究各组未解决的“独学”中的困难。四、知识链接1.Aa-- /æ/ ----cat, rat, cap, hat举一反三:map、fat2.Aa-- /ei/ ----cake, make举一反三:name、lake五、展示1.小小故事会(以小组为单位,轮流复述D部分故事内容,看谁讲得好)。2.举一反三大比拼——抢答含有字母Aa的单词,/æ/或/ei/两种发音都可以,看哪组说得最多。达标检测找出不同类的单词,图上你喜欢的颜色。 课后反思家长评价:认真( ) 不认真( ) 需要努力( ) 签字:组内评价:好 ( ) 较好 ( ) 有待努力( )自我评价:★再努力( )★★一般( )★★★良好( )★★★★最棒( )
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