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    第1课时 教室有多长 二数上北师大 第第六单元 测量【课件+教案】

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    数学二年级上册教室有多长教案配套课件ppt

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    用尺子量,看一看有几把尺子长。
    用书量,看看有几本书长。
    (教材P50 T1)
    1.用易拉罐摆一摆,看谁摆得高。
    (教材P50 T2)
    虽然两根木条都是3个回形针那么长,但由于回形针的长短不同,两根木条的长度肯定是不相等的。
    (教材P50 T3)
    (教材P50 T4)
    4.估一估,你的同桌的身高大约有他几个头长? 数学老师呢?你发现了什么?

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