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    第4课时 百分数的应用(四) 六数上北师大第七单元 百分数的应用【课件+教案】

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    小学北师大版七 百分数的应用4 百分数的应用(四)课堂教学ppt课件

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    这是一份小学北师大版七 百分数的应用4 百分数的应用(四)课堂教学ppt课件,文件包含第7课时百分数的应用四pptx、第4课时百分数的应用四doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    第4课时  百分数的应用(四)教学内容百分数的应用(课时 教学目标:  1、能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题,提高解决实际问题的能力。    2、结合储蓄等活动,学习合理理财,逐步养成不乱花钱的好习惯。教学重点:能利用百分数的有关知识,解决一些与储有关的实际问题。教学难点:保险、税率等一些与储蓄类似的问题。教学过程:一、谈话引入。课前布置学生分小组到银行去调查利率并了解有关储蓄的知识。课前同学们到银行调查了有关储蓄的知识,哪个小组愿意和大家交流你们的调查情况。 存期(整存整取)年利率 %一年2.25三年3.33五年3.60同学们真了不起,了解了这么多。老师知道同学们在过年的时候,得到了一些压岁钱,你觉得怎样处理这些压岁钱呢? 二、探究思考。1、说一说什么是年利率,怎样计算利息?年利率是一年利息占本金的百分之几?利息=本金×利率×时间 2、300元存一年,到期时有多少利息?师:300元是本金,要想求利息,还必须知道什么?学生独立解答全班交流300 × 2.25% ×  1        =6.75 (元)              3、如果淘气把300元存为三年期的,到期时有多少利息?学生独立解答300 × 3.33%×  3=9.99×3=29.97(元) 三、练习巩固完成P97练一练的第1、2、3、4题 四、课外作业 P97练一练的第5题 五、课堂总结通过今天的学习你有什么收获?  补评: 板书设计:      课后反思:        

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