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    人教版美术三年级上册 17会响的玩具 课件+教案

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    小学美术第17课 会响的玩具优质ppt课件

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    这是一份小学美术第17课 会响的玩具优质ppt课件,文件包含人教版美术三年级上册17会响的玩具课件pptx、人教版美术三年级上册17《会响的玩具》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
     会响的玩具 课 题会响的玩具人教版小学美术三年级册第十七课)引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。指导学生采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。1、重点:积极地动脑筋大胆想象并采用与别人不同的创意与设计。2、难点:绘画与其他造型方法结合,共同运用于玩具的装饰美化3兴趣点:利用容易找到的材料,设计制作一个会响的简易玩具。4观察点:采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 作业要求1、基本要求:大胆想象并采用与别人不同的创意与设计。2、较高要求:引导学生从玩具的特点入手,将绘画与其他造型方法结合3、个性探究:制作出具有造型美、功能新并承载着自己特殊情感的玩具学习领域设计、应用、造型、表现作业内容独特的玩具课时建议1课时教学准备双面胶、胶棒、彩纸、卡纸、剪刀、学习指引制作感受美术活动的乐趣学习方法观看PPT,了解课堂内容教学环节的过程的过程设计意图1引导学生思考(课件出示问题)为什么这个小鼓会响?根据学生的回答总结:通过敲击使鼓面产生震动了,所以小鼓发出了响声。并出示课件提示:有的玩具可以借助物体的震动发出响声。学生思考老师手中的玩具为什么会发出响声,并进行回答。 把生活中的玩具带到课堂,通过玩具的玩导入本课的课题。引导学生回忆从学生们喜爱的环节入手,激发学生对本节课的好奇心。2老师引导学生分组讨论研究范例玩具的制作方法和材料的选用。在探究活动中拓宽创意思路并学会制作方法。锻炼学生自主学习的能力,学生们之间还可以交流自己的想法,实现自己的资源共享。锻炼学生自主学习的能力交流自己的想法,实现自己的资源共享3学生作业设计并制作一个会响的小玩具鼓励学生用找到的材料,通过想象与构思采用画,剪,拼贴等造型手段将玩具装饰美化。4评价与发展学生实践时,着重引导学生学会选择恰当的材料进行制作,重点放在会响的玩具的制作上。在制作出能发出声音的玩具后,再采用绘画或剪贴等方法对其进行装饰美化。 5本课教学内容中,学生的学习将以手工制作和装饰美化为主,目的在于培养学生积极动脑、大胆尝试的学习习惯,并善于选用与别人不同的创意进行玩具的设计与制作。从生活中的游戏玩耍到课堂上自己设计玩具,这个过程对学生来说既充满挑战又十分有趣。  

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