语文部编版3年级上册第8单元专题卷01 字词句
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语文部编版3年级上册
语文部编版3年级上册第8单元专题卷
专题01 字词句
1.下列句子中加点的词语换成哪一个最合适( )
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
A.委婉 B.动听 C.转动 D.高声
2.填入下列句子中的关联词,正确的是哪一项( )
灰雀 在树枝间来回跳动, 叽叽喳喳地叫着。
A.一边……一边…… B.如果……就……
C.即使……也…… D.因为……所以……
3.“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中”一句中的“一儿”指的是( )
A.一个孩子 B.一个儿子
C.司马光 D.司马光的儿子
4.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.胸脯(pǔ) 仰望(yǎng)
B.诚实(chén) 白桦树(huà)
C.安宁(níng) 婉转(zhuǎn)
D.招惹(rě) 面包渣(zā)
5.下列近义词有误的一项是( )
A.经常——常常 婉转——动听 B.喜爱——喜欢 果然——果真
C.仰望——张望 可惜——惋惜 D.诚实——虚假 严寒——酷热
6.《一个粗瓷大碗》中“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”“丢”的意思是( ),这句话的语气是( )。( )
A.把碗送人 敬佩 B.把碗扔了 责备
C.把碗扔了 惋惜 D.把碗送人 无可奈何
7.读拼音写词语。
jiāo wài yǎng bìng tiào dòng huān kuài gǔ lì
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nán hái huò zhě yán hán běn lái kě xī
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kěn dìng chéng shí fěn bǐ huī què dòng sǐ
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8.读一读,连一连。
勇敢 快乐 甜甜的 夜晚
丑陋 懦弱 细细的 白雾
热情 美丽 浓浓的 笑脸
悲伤 冷淡 静静的 嫩叶
9.把成语填完整,然后再根据意思选填成语。
自( )自( ) 目瞪( )( ) 耳( )目( )
怒目( )( ) 气焰( )( ) 争( )夺( )
(1)不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。( )
(2)形容受惊而愣住的样子。( )
(3)形容言论、行动十分放肆,态度十分猖狂。( )
10.加一加变生字并组词。
矛+木→( )( ) 口+鸟→( )( )
雨+务→( )( ) 日+音→( )( )
11.在括号里填上合适的词语。
( )的故事 ( )的大碗 ( )的挂包
( )地说 ( )得清楚 ( )得直叫
12.选词填空。
激烈 热烈
(1)敌人不断反扑,战斗非常( )。
(2)他的提议得到了大家的( )响应。
连续 继续 陆续
(3)阳春三月,桃花、李花和海棠花( )开放了。
(4)白求恩低下头,( )工作了六十九个小时。
(5)白求恩大夫在手术台旁,( )给伤员做手术。
13.写出下列划线词语的近义词。
(1)白求恩仍然镇定地站在手术台旁。( )
(2)助手们赶忙把火扑灭。( )
(3)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。( )
(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出块弹片,丢在盘子里。( )
14.我会仿写并积累词语。
(1)描写人物外貌、神态:胖乎乎、笑呵呵、_______、_______、______、_______。
(2)描写景物颜色的:红彤彤、_______、______、______、______。
15.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。
(1)花坛里开满五颜六色的红花。
______________________________________________________________________。
(2)停在苇秆上。
______________________________________________________________________。
(3)我们参加了庐山仙人洞。
______________________________________________________________________。
16.联系课文体会人物的心情,选出人物说话时的语气。
A.惋惜 B.肯定 C.询问 D.慌张
(1)“没……我没看见。”( )
(2)“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”( )
(3)“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”( )
(4)“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”( )
17.按要求,写句子。
(1)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
______________________________________________________________________。
(2)我是一名八路军战士,不是你们的客人。(用加点词造句)
______________________________________________________________________。
18.按要求写句子。
(1)从“果然”“居然”“仍然”中选择一个词语写句子。
______________________________________________________________________。
(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
改为陈述句:______________________
(3)他普通话说得好。他声音十分动听。
用恰当的关联词把两句话合成一句:________________
19.口语交际。
小美正在做作业,遇到了一道难题,怎么想也想不明白。她想去向老师请教。可是看见李老师正在讲桌前认真地批改作业。这时,如果你是小美,你会怎样有礼貌地和老师交流呢?
小美:___________________________________________________________。
老师:哦,小美呀!你有什么事吗?
小美:_____________________________________________________________。
老师:这道题你像我这样画图来表示,就会有思路了。
小美:_____________________________________________________________。
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.C
5.D
6.D
7.
8.
9.言 语 口 呆 闻 睹
圆 睁 嚣 张 分 秒
(1)争分夺秒 (2)目瞪口呆 (3)气焰嚣张
10.柔 柔和 鸣 鸣叫 雾 大雾 暗 黑暗
11.好听 漂亮 好看 慢慢 看 疼
12.激烈 热烈 陆续 连续 继续
13.(1)沉稳 (2)连忙 (3)持续 (4)灵敏
14.(1)笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 兴冲冲 (2)亮晶晶 黑沉沉 金灿灿 黑压压
15.(1)花坛里开满五颜六色的花。或花坛里开满红花。 (2)小鸟停在苇秆上。(3)我们参观了庐山仙人洞。
16.(1)D (2)C (3)A (4)B
17.(1)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
(2)这本书是妹妹的,不是我的。
18.(1)奶奶今年八十岁了,每天仍然去锻炼。
(2)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(3)他不仅普通话说得好,而且声音十分动听。
19.李老师,打扰您一下!
这道题我想了很久也想不明白,想请教您。
噢,原来是这样啊,我明白了。谢谢李老师。

