小学科学1.在观察中比较评优课课件ppt

这是一份小学科学1.在观察中比较评优课课件ppt，文件包含教科版一上科学21在观察中比较课件pptx、01教科版一上二单元2-1-1它们谁大谁小mp4、02教科版一上二单元2-1-2恐龙灭绝之谜mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

以上都是比较，要注意“比较需要公平” 。
比较恐龙模型的大小，给它们排序。想一想有几种比较结果？怎么比才更准确？
要求：小组合作 仔细观察 多种方法 记录结果
注意：因为恐龙的体型是不规则的。所以，比较胖瘦的时候，要选择共同的标准，比如都比较腹部的胖瘦，或者都比较胸围等等
观察比较结果，你有哪些新发现？
不同的观察和比较方法，可能会得到不同的结果。
1.比较需要公平。2.按照不同的标准对物体进行比较，可能获得不同的结果。3.只能比较规则的物体，不能比较不规则的物体。
（ √ ）（ √ ）（ × ）
我们可以比较物体的 等。
（  ）（   ）（   ）（   ）
错觉是人对客观事物不正确的知觉，也可以称为视错觉或者错视。错觉现象十分普遍，差不多在各种知觉中都有发生。
那条线段更长一些？一样长
长度相等的线段，受所处方位或者两端附加要素的影响，在视觉上会产生与实际长度不符的现象，我们称之为长度错觉。
中心的圆的大小一样吗？一样大
两个完全相同的图案，由于两者周围环境的不同而使原来相同的形象在视觉上产生了大小不同的错觉。即对比错觉。