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    青岛版小学三年级数学下册八谁长得快数据的收集与整理二回顾整理作业课件

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    小学数学八 谁长得快---数据的收集与整理(二)作业ppt课件

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    这是一份小学数学八 谁长得快---数据的收集与整理(二)作业ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了统计表,条形统计图,收集数据,记录数据,整理数据,分析数据,及6以下,及10以上,1按要求填表,~89等内容,欢迎下载使用。
    数据的收集与整理(二)
    特点:能直观的展示出数据的多少
    涂条形统计图的方法:1格表示数量“1”,根据数量的多少从下往,上涂出长短不同的直条。
    数据分析:分析、比较直条的长短,可以得出各数量之间的大小关系等信息。
    我学会了用统计表整理数据。如下表。
    我学会了用统计图整理数据。如下图。
    三(3)班有男生27人,女生25人。下面是三(3)班跳远达标测试情况,请根据所给条件,填写表格。(单位:人)
    (1) 优秀的人数占全班人数的一半;(2) 良好的人数比优秀的一半多6人;(3) 不合格的人数比良好的少15人。
    89 95 61 100 56 86 78 8374 96 100 85 61 66 79 88
    三(1)班第一、二组同学数学期中考试的成绩如下:
    (2)这两个组数学成绩在(    )分的人数最多, 有(  )人,90分以上的有(  )人。
    三(2)班竞选班长,老师用画“正”字的方法统计票数。
    (3)( )的票数最少,( )最有可能当选班长。
    下面是三年级各班参加学校写字比赛的获奖情况,其中一部分污损了。
    (1) 二班有( )名同学获奖,比四班获奖人数少3人, 四班有( )名同学获奖。

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