小学英语湘少版五年级上册Unit 11 I'm sorry.导学案

这是一份小学英语湘少版五年级上册Unit 11 I'm sorry.导学案，共2页。学案主要包含了复习导入，自主学习，教师新授，课堂展示等内容，欢迎下载使用。
Unit 11 I’m sorry Period 1学习目标1．能听懂、会说、理解本单元新单词sorry, happy, proud, excited, angry, sad, shy。2．能用“I’m...”，“I feel...”，“We are…”，“They are…”正确表达不同情感。学习重难点重点：能正确的表达各种不同的情感。难点：能听懂、会说一些表达情感的新单词，会说本课对话。学习过程一、复习导入1．师生打招呼。2．复习上节课学过的新单词。3．齐读unit 10课文。二、自主学习1．各组讨论，记录已经认识的跟表情情绪有关的单词。2．自主学习Part B，理解各个表情表示的意思。3．自主认读新单词。三、教师新授1．出示过生日的图片。T: Look！Today is the girl’s birthday, she is very happy.板书并教学：happy。Teach sorry, proud, excited, angry, sad, shy in the same way.2．出示各类不同表情的图片，让学生根据图片分别用“I’m...”，“I feel...”，“We are…”，“They are…”来进行表达。四、课堂展示1．组内以接龙、组间以集体读的形式读本课单词。2．Quick response——快速反应。教师不出声任意说单词，让学生看口型猜单词，有助于想、培养学生细心观察的能力。3．Make a role-play under the teacher’s directions.4．完成C部分练习。达标检测选词填空。Noisy  noise  unhappy  loudly  angry  sorryMike is ________ today.There is some ___________.It’s _____________ in the supermarket.I’m __________ I’m late.You can read ________________.Chen Li is ___________________. 课后反思自我评价：通过今天的学习，我认识的英语单词有：_________________________________________________________________________。我会用的句子有：_________________________________________________________________________。小组评价：★有待努力（    ）★★一般（    ）★★★良好（    ）★★★★最棒（    ）