九年级化学学情调研3

这是一份九年级化学学情调研3，共2页。试卷主要包含了5 Ca，1 g B．0等内容，欢迎下载使用。
九年级化学学情调研3注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡的要求直接把答案填写在答题卡上。2            相对原子质量：H:1   C:12   O:16   Na:23   Mg:24   Al:27   Si:28   S:32     Cl:35.5   Ca:40   Zn:65      一、选择题（共14小题，每题1分，共14分）1．中华文化源远流长。下列相关制作过程中一定发生化学变化的是                                  A．雕刻玉石      B．剪纸窗花       C．烧制瓷器      D．织制丝绸2．河南地处中原，物产丰富。下列食材或食品中富含维生素的是A．叶县岩盐      B．黄河鲤鱼       C．道口烧鸡      D．西峡猕猴桃3．2023年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不利于保护环境的是A．积极植树造林 B．焚烧废弃塑料   C．分类回收垃圾  D．使用清洁能源4．下列实验操作不正确的是 5．2023年“中国水周”的活动主题是“强化依法制水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是A．地球上的淡水资源非常丰富         B．电解水产生氢气和氧气的体积比为1:2C．生成盐和水的反应都是中和反应     D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度6．物质由微观粒子构成。下列都是由分子构成的一组物质是                           A．氨气、金刚石   B．氦气、硫酸铜   C．水、干冰     D．氯化钠、氧化汞7．分类、归纳等是化学学习的常用方法，下列说法正确的是A．尿素、氨水属于氮肥                B．塑料、合金属于有机合成材料C．甲烷、碳酸属于有机物              D．钙、铁属于人体必需的微量元素8．火力发电厂用石灰石浆吸收废气中SO2的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CO2，下列说法不正确的是A．CO2可用作气体肥料                B．X中金属和氧元素的质量比为5:8C．O2中氧元素的化合价为-2价        D．该做法可以减少酸雨对环境的危害9．下列区分物质的方法或所用试剂不正确的是  A．用稀硫酸区分铁粉和氧化铜          B．用熟石灰区分硫酸铵和氯化铵C．用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体      D．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 10．氢化钙（CaH2）与水反应可生成一种碱和一种可燃性气体。CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物不可能是                                                        A．H2          B．CaCO3               C．NaOH          D．O2      11．为除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，依次加入NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液（所加试剂均过量），过滤后再加适量的盐酸。下列说法不正确的是  A．过滤时玻璃棒起引流作用          B．氢氧化钠溶液的作用是除去杂质氯化镁C．加盐酸之前的滤液呈碱性          D．若加入的盐酸过量，对实验结果无影响12．甲、乙、丙有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A．氧气、二氧化碳、水              B．氢气、水、过氧化氢       C．氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠        D．铜、氧化铜、硫酸铜13．下列图像分别与选项中的操作对应，其中合理的是 A．一定温度下，向一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体  B．一定温度下，向一定量的饱和石灰水中逐渐加入氧化钙                       C．加热一定质量的高锰酸钾固体        D．向一定量盐酸和氯化铜的混合液中逐滴加入氢氧化钠溶液  14．有Mg、Al、Zn的混合物共3.6 g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是A．0.1g         B．0.3 g         C．0.4 g         D．0.5 g二、填空题（每空1分，共16分）15．为延长食品保质期，常在包装中充入某种气体，该气体在空气中含量最高，其化学式为     ；形成化合物种类最多的元素是      ；洗洁精除去油污属于        现象。16．酒精完全燃烧的化学方程式是                   。已知同温同压下，气体的体积比等于其分子个数比。某种燃气灶的燃料由煤气（主要成分是CO）改为天然气（主要成分是甲烷）后，灶具的进风口应           （填“改大”“改小”或“不变”）；氢气作为新能源的优点是           （答出一条即可）。17．硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图。该反应的化学方程式为           ；反应中两种单质的质量比为    （填最简整数比）。   18．右图是氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线。（1）t℃时，两种物质等质量的饱和溶液中溶质的质量     （填“相等”或“不相等”）。（2）若氯化钠中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠的方法为         。（3）60 ℃时，将105 g硝酸钾饱和溶液稀释为20%的溶液，需要加入水的质量为      。19．铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，该反应的化学方程式为                       。将氧化铁和氧化铝的混合物加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中恰好完全反应，则原混合物中氧元素的质量为        g。20．A～E是初中化学常见的物质，A、B、C含有同一种金属元素且物质类别不同，A是一种难溶于水的白色固体，且其中金属元素的质量分数为40%；E在工业上常用于制玻璃。物质间的转化关系如右图所示（其中，短线表示两物质之间能发生反应，箭头表示物质之间能一步转化）。则C的一种用途是                        ；A转化为B的化学方程式为                                         ；D转化为E的化学方程式为                                        。三、简答题（共4个小题，共10分）21．（2分）请从微观角度解释下列问题。（1）加压时，3000L氧气装入容积为20L的钢瓶中。 （2）盐酸和硫酸都是酸，硫酸能与氯化钡发生反应，而盐酸不能与氯化钡反应。22．（2分）对比是化学实验中常用的科学方法。（1）在实验1中能得出燃烧需要氧气依据的实验现象是什么？ （2）由实验2中的现象得出的结论是什么？ 23．（3分）下图是实验室制取气体的常用装置。  （1）用装置A制取氧气的化学方程式为                          。（2）请在答题卡上将装置B中导管补画完整。（3）补画完整后的装置B和C都能用于实验室制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的优点是什么？24．（3分）某电镀厂排放的废液中含有CuSO4和ZnSO4两种溶质，为减少水污染并节约成本，回收硫酸锌和铜，设计流程如下图所示。（1）固体a的成分是        。（2）向废液中加入过量X，发生反应的化学方程式为             。（3）滤液c中加入适量X，其目的是什么？  四、综合应用题（共10分） 25．酸、碱、盐是生活中常见的化合物。（1）在实验室常用浓硫酸做干燥剂，这是因为浓硫酸具有     （填选项字母）。a．氧化性     b．吸水性     c．酸性     d．脱水性（2）用氢氧化钙中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的氢氧化钙质量的关系如右图所示。①该反应的化学方程式为             。b点溶液中粒子的符号为         。②当盐酸质量不变，若把氢氧化钙换为烧碱进行该实验，当加入烧碱ng时，溶液的pH可能处于        （填“a”“b”或“c”）点。（3）为了探究二氧化碳和氢氧化钠能否反应，某同学设计如右图所示的装置，观察到软质塑料瓶变瘪，该同学认为二者发生了反应。①同学们认为该实验不足以证明二者发生了反应，请你说明原因。 ②为了检验实验后溶液中溶质的成分，同学们设计如下实验：取实验后的少量溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置，向上层清液中加入酚酞溶液。其中过量的氯化钡的作用是                      ；若溶液中含有氢氧化钠，则观察到的实验现象是                           。     （4）为了洗涤某石油产品中残留硫酸，化验室实验员用40g溶质质量分数的10%的氢氧化钠溶液恰好与100g硫酸溶液恰好完全反应。请计算该硫酸溶液中溶质的质量分数。