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    人教版数学1年级上册 5 6~10的认识和加减法 练习课 PPT课件+教案+导学案

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    练习课学习目标1.让学生进一步巩固连加、连减的计算方法。2.让学生熟悉看图列连加、连减算式的题目。学习重点快速、准确地计算连加、连减。学前准备教具准备:PPT课件   教学环节导案达标检测知识点1看图列式计算。课件出示教材第66页第2题。3++=6++=分析:第1个图中,原来有3只燕子,先飞来了4只,又飞来了2只,求一共有多少只,列式为3+4+2;第2个图中,3个晾衣杆上分别有6件、3件、1件衣服,求一共有多少件衣服,列式为6+3+1答案:3+4+296+3+1101.看图列式。4++答案:4+2+17 知识点2:连加、连减的应用。课件出示教材第66页第6题。填数,使横排、竖排的三个数相加都得9分析:根据已知的数,填未知的数,这种填数题常常需要根据题中所给出的数找到突破口,推算出所要填的数。答案:2.填数,使横行、竖行的3个数相加都等于8答案:2  1  1  2  2布置作业完成教材第66页第345教学过程中老师的疑问:课堂总结1.说一说本节课的收获。2.谈谈看图列连加、连减算式时遇到的问题。1.说一说本节课的收获。2.自由谈一谈。教学反思本节课的重点是练习,我放手让学生去讲。在教学中为学生营造良好的探索与发现的空间,让学生通过独立思考、小组交流、集体讨论等活动自主探究计算方法,把学习的主动权真正的交给学生,让学生享受成功的喜悦。教师点评和总结: 

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