初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活课堂教学ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第四节 细胞的生活课堂教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了无机盐，蛋白质，不需要，外部环境，化学能，有机物，叶绿体，线粒体，受精卵，遗传信息等内容，欢迎下载使用。
一、细胞的生活需要物质和能量
(2)细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活　　　　　的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中会产生一些　　　　　的或　　　　　　的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。 
2.细胞膜能够控制物质的进出(1)细胞膜将细胞的　　　　　　　　与　　　　　　　　分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 
3.细胞质中有能量转换器(1)能量类型:有机物中的能量属于　　　　　　　　,阳光的能量属于　　　　　　　;物质燃烧时放出的热量是　　　　　　　。(2)能量转换:能量可以由一种形式转变成另一种形式。①叶绿体可将　　　　　　　　转变成　　　　　　　　,并将其储存在它所制造的糖类等　　　　　　　　中。 ②线粒体可使细胞中的一些　　　　　　　　,通过复杂的变化,将其中储存的　　　　　　　　释放出来,供　　　　　　　　利用。 (3)细胞中的能量转换器:　　　　　　、　　　　　　　　。 
二、细胞核是控制中心1.遗传信息在细胞核中一个　　　　　　　　能发育成一个人体,就是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做　　　　　　　　。 
(2)结果:小羊多莉与　　　　　　　　十分相像。 (3)结论:　　　　　　　　控制着生物的发育和遗传。 (4)细胞核中的　　　　　　　　上有指导生物发育的全部信息。 
【例题】 下列关于能量转换的叙述,错误的是 (　　)A.细胞中的叶绿体和线粒体都是能量转换器B.植物细胞中的叶绿体能够将光能转变成化学能并储存在它制造的有机物中C.细胞中的线粒体能将有机物分解,并释放出有机物中的化学能D.生物需要的能量最终来自绿色植物的细胞中解析:细胞中有两种能量转换器,即线粒体和叶绿体。叶绿体存在于植物体的绿色部分,它能够吸收光能,通过光合作用将光能转变为化学能,储存在有机物中。动物的细胞中没有叶绿体,动物通过取食直接或间接从植物获得能量。动植物细胞中都具有线粒体,它能将有机物分解成二氧化碳和水,并将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。所以,生物需要的能量最终来源于太阳光能。答案:D
1.以下是细胞中所含有的几种物质,其中属于有机物的是(　　)①水　②无机盐　③糖类　④脂质　⑤蛋白质　⑥核酸A.①②④⑤B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②⑤⑥答案:C解析:
2.番茄果肉细胞含有的能量转换器是(　　)A.叶绿体B.线粒体C.染色体　D.液泡
3.在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是(　　)A.液泡B.线粒体C.细胞液D.叶绿体
4.下列哪组物质都能为生物体的生命活动提供能量? (　　)A.水、无机盐、糖类B.蛋白质、糖类、脂质C.核酸、糖类、无机盐D.蔗糖、水、氧
5.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于(　　)A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有保护细胞的功能C.液泡与吸水和失水有关D.细胞膜具有控制物质进出的功能
6.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要取决于下列哪一结构?(　　)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核