小学科学苏教版 (2017)三年级下册9 声音的产生测试题

这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级下册9 声音的产生测试题，共3页。试卷主要包含了选择题，连线题，判断×√×√√√√×等内容，欢迎下载使用。
第9课《声音的产生》一课一练一、选择题1.鸟类的发声器官是（   ）A 鸣管 B 声带 C 骨骼2.小课琴发出的声音是由（   ）产生的。A琴弦的振动B空气的振动 C 音箱的震动3.风是由（   ）产生的A空气振动  B 喇叭的振动 C耳朵的振动4.学校的铃声进入我们的外耳道后会引起（   ）的振动A 鼓膜 B耳廓  C听神经5.下列声音中（   ）属于人为的制造声音。A 海浪声  B歌声   C 风声6.我们曾体验过以下一些声现象，其中能说用声音产生原因的是（   ）A 放在钟罩内，闹钟正在响铃，把钟罩内的空气拍出一部分后，铃声明显变小。B将正在发声的音叉接触平静水面，会在水度上激起水波C站在河岸上大声说话，会吓跑河里的游鱼D 瞧一张桌子子，相邻的其他同学趴在桌子上也可听到7.手拨动琴弦，发出悦耳的声音、发声的物体是（   ）。A 手指 B琴弦 C.弦柱 D空气8.声音是由物体的（   ）产生的。A 振动 B. 运动 C移动 D 跳动9.不会发生在操场上（   ）的声音是A 铃声B鼓掌声  C 跑步声 D叫卖声10.敲锣时，声音是由（  ） 振动产生的。A 锣面 B槌  C手  D地面二、判断声音是由物体振动引起的，物体振动停止后发声不会停止。（   ）2.敲击音钹，然后轻轻按住会发现音钹在振动。（    ）3.我们吹瓶口时，瓶里的的泡沫屑不动。（   ）4.敲击音叉，接近水面，发现有水花溅出。(    )5.蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微“咝咝”声。(    )6.各种物体发声时，都在振动。（  ）7.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的。（    ）8.人说话的声音不需要物体的振动。（   ）三、连线题将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起鼓膜                   收集声音耳廓                   将声波转化为振动听觉神经               将听觉信号传递给大脑耳道                   传递声音   参考答案一、选择AAAABBBADA    二、判断×√×√√√√×三、连线题