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    教科版物理八年级上 第四章 在光的世界里 7.通过透镜看世界 教学课件

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    初中物理教科版八年级上册7 通过透镜看世界教学课件ppt

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    这是一份初中物理教科版八年级上册7 通过透镜看世界教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了望远镜下的大宇宙,引入新课,显微镜下的小宇宙,自主探究,望远镜,海王星的发现,广阔无垠的宇宙,显微镜,光学显微镜的发展,各种用途的显微镜等内容,欢迎下载使用。
    1.了解望远镜和显微镜的基本结构。2.知道望远镜“望远”的原因;知道显微镜将物体放大的原因。3.经历利用两个透镜组成望远镜的实验操作过程。
    第一个把望远镜指向天空的是伽利略,支持了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的卫星,太阳黑子和月球上的环形山。
    开普勒望远镜 (折射式天文望远镜)
    1.基本构成目镜和物镜都是凸透镜, f物>f目。
    2.开普勒望远镜的原理
    (1)物镜:相当于照相机的镜头,成倒立缩小的实像。
    (2)目镜:相当于放大镜,成正立放大的虚像,把物镜所成的像放大。
    取两个焦距不同的凸透镜,通过两个透镜看远处的物体(如图)。调整两个透镜间的距离,你能看清远处的物体吗?如果不能,将两个透镜的位置对调,再调整两个透镜间的距离,有什么发现?
    把放大倍数较大(焦距较短)的凸透镜放在靠近眼睛的位置时,远处的物体看上去变大了;两个透镜位置对调以后,远处物体看上去变小了。
      海王星外观为蓝色,原因是其大气层中的甲烷。海王星大气层85%是氢气,13%是氦气,2%是甲烷, 除此之外还有少量氨气。 海王星可能有一个固态的核,其表面可能覆盖有一层冰。海王星表面温度为零下214摄氏度,表面风速可达每小时2000公里。 此外,海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。
      显微镜发明于16世纪末,而于17世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了19世纪细胞学、微生物学等学科的建立。
    (2)目镜:靠近眼睛的透镜
    (1)物镜:靠近物体的透镜
    一组透镜,相当于一个凸透镜。
    2.光学显微镜的原理:
    (1)物镜:相当于投影仪的镜头,成倒立放大的实像。
    (2)目镜:相当于普通的放大镜,成正立放大的虚像。
    把物镜所成的像再放大一次。
    显微镜放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数。
    R.胡克在17世纪中期制做的复式显微镜
    物镜:u>2f ,成倒立、缩小的实像目镜:u< f ,成正立、放大的虚像
    物镜:2f >u>f,成倒立、放大的实像目镜:u< f ,成正立、放大的虚像显微镜放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数
    1.对于由两组凸透镜组成的望远镜来说,物镜和目镜所成的像分别是( )A .放大的实像,放大的虚像B .缩小的实像,缩小的虚像C .缩小的实像,放大的虚像D .放大的虚像,放大的实像
    2.关于显微镜的物镜和目镜所成的像,下列说法正确的是( )A.目镜成实像,物镜成虚像B.物镜成实像,目镜成虚像C.目镜和物镜都成实像D.目镜和物镜都成虚像
    3.用天文望远镜和显微镜观察物体时,下列关于像的说法中,正确的是(   )A.用天文望远镜观察时,像是倒立、缩小的 B.用天文望远镜观察时,像是倒立、放大的 C.用显微镜观察时,像是正立、放大的 D.用显微镜观察时,像是正立、缩小的
    5.显微镜和望远镜的结构相似:镜筒的两端各有一组_______,每一组的作用都相当于一个________,靠近眼睛的叫______,靠近被观察物体的叫_______。
    4.有一种望远镜由两个凸透镜组成的,其物镜的作用好像一架_________(填“照相机”或“投影仪”),目镜的成像原理与__________(填“平面镜”或“放大镜”)相同。

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