2023年人教版三年级数学下册期中测试卷
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这是一份2023年人教版三年级数学下册期中测试卷,共13页。试卷主要包含了口算2400÷4时,可以这样想,当△÷□=13……,根据下面的算式填一填,在括号里填上合适的单位名称等内容,欢迎下载使用。
2023年人教版三年级数学下册期中测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人得分 一、选择题(共12分)1.(本题2分)墩墩从甲地出发,先向南走,接着向东走,最后向东北方向走到乙地。可以表示墩墩从甲地走到乙地的路线图是( )。A. B. C.2.(本题2分)口算2400÷4时,可以这样想:24个百除以4等于( )个百。A.6 B.60 C.6003.(本题2分)当△÷□=13……( ),除数是最大的一位数时,被除数最大是( )。A.117 B.115 C.1254.(本题2分)一个未关紧的水龙头1分钟滴水69克,1小时大约会浪费掉( )克水。A.70 B.700 C.42005.(本题2分)李伯伯家的果园今年收获了17筐苹果,每筐84千克,一共多少千克?下边竖式中箭头所指的“84”表示( )。A.7筐840千克 B.1筐84千克 C.10筐840千克6.(本题2分)在一张边长为4厘米的正方形中,剪去一个长3厘米、宽2厘米的长方形,以下两种剪法,剩余部分说法正确的是( )。A.周长相等,面积相等 B.周长不相等,面积相等 C.周长不相等,面积不相等 评卷人得分 二、填空题(共19分)7.(本题1分)早上太阳升起的时候,小丽面对太阳站立,这时小丽的左边是( )面。8.(本题3分)根据下面的算式填一填. (1)48×6+2=290 290÷6的余数是( ).(2)106×4+3=427 427÷4的商是( ),余数是( ).9.(本题1分)卡卡和乐乐看同一本名著《三国演义》,卡卡每天看24页,12天看完这本名著。乐乐准备9天看完这本名著,乐乐平均每天要看( )页。10.(本题4分)在括号里填上合适的单位名称。许昌市一座智慧书屋的占地面积约50( )。小明跑50米用时8.6( )。一个普通医用口罩的面积大约是2( )。黑板的周长约8( )。11.(本题2分)一个正方形的周长是32米,边长是( )米,它的面积是( )平方米。12.(本题3分)一本笔记本的封面的长25( ),宽18( ),面积是( )。13.(本题4分)12m2=( )dm2 2500cm2=( )dm214.(本题1分)□3×31的积是三位数,□里最大可以填( )。 评卷人得分 三、判断题(共10分)15.(本题2分)805÷7,商的中间一定有一个0。( )16.(本题2分)48×口9的积可能是三位数,也可能是四位数。( )17.(本题2分)32×19+32+32×20与32×40的积相等。( )18.(本题2分)一间教室的面积约是48平方分米。( )19.(本题2分)每相邻两个常用面积单位之间进率是100。( ) 评卷人得分 四、口算和估算(共12分)20.(本题12分)直接写出得数.420÷6= 22×40= 420÷3= 50×18=26×20= 50÷5= 700×50= 186÷6=417÷7≈ 148÷5≈ 271÷9≈ 201÷4≈ 评卷人得分 五、竖式计算(共18分)21.(本题18分)笔算下面各题。(带*的要验算)*403÷8 *672÷4= 200÷6= 72×36= 85×15= 47×58= 评卷人得分 六、解答题(共29分)22.(本题5分)奥林匹克火炬在某3天传递了600千米。平均每天传递了多少千米? 23.(本题8分)育红小学的学生收集废饮料瓶,三年级共收集了432个废饮料瓶.(1)如果每8个废饮料瓶装一袋,需要多少个袋子?(2)平均每人收集了9个废饮料瓶,三年级共有多少人? 24.(本题8分)分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形,然后比较一下它们的周长,你发现了什么?(每个□代表1平方厘米)我发现____________________。 25.(本题8分)从一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)这个正方形的面积是多少?(2)剩余部分的面积是多少?
参考答案:1.A【分析】先以“甲地”为中心参照点,之后每到达一个地方,就以这个地方为中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,然后进行选择即可。【详解】A.此图表示墩墩从甲地出发,先向南走,接着向东走,最后向东北方向走到乙地,因此符合题意;B.此图表示墩墩从甲地出发,先向北走,接着向东走,最后向东北方向走到乙地,因此不符合题意;C.此图表示墩墩从甲地出发,先向东南走,接着向东走,最后向西北方向走到乙地,因此不符合题意。故答案为:A【点睛】此题考查的是方向与位置的判断,应先确定中心参照点,然后再判断。2.A【分析】口算2400÷4时,先把2400看成24个百,24÷4=6,24个百除以4,就得到6个百,也就是600。【详解】据分析可得:口算2400÷4时,可以这样想:24个百除以4等于6个百。故答案为:A【点睛】本题考查了整数除法口算的算理,关键是找清楚有几个百。3.C【分析】根据除数是最大的一位数,可得除数是9,那么余数最大为:9-1=8,进而根据被除数=除数×商+余数,由此进行计算即可。【详解】除数是9。余数最大为:9-1=813×9+8=117+8=125被除数最大是125。故答案为:C【点睛】解决此题关键是理解:在有余数的除法中,余数总比除数小,求出最大的余数,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4.C【分析】1小时是60分,要求1小时滴水的克数,也就是求60个69克是多少,用乘法计算。【详解】1小时=60分69×60=4140(克)≈4200(克)即1小时大约会浪费4200克水。故答案为:C【点睛】解决此题关键是明确1小时=60分,进而根据乘法的意义解答,同时也要注意近似数。5.C【分析】笔算84乘17,乘数84表示的是每筐苹果84千克,17表示的是收获17筐苹果。用个位的7去乘84,得到的积是588,表示7筐苹果有588千克;十位上的1,表示1个十,1个十乘84得到84个十,表示10筐苹果重840千克。据此解答。【详解】由两位数乘两位数乘法计算方法可知,竖式中箭头所指的“84”表示10筐苹果重840千克。故答案为:C【点睛】本题考查学生对两位数乘两位数计算方法的掌握。6.B【分析】图一剩余部分的周长=边长为4厘米的正方形的周长;图一剩余部分的面积=大正方形的面积-长3厘米、宽2厘米的长方形的面积;图二剩余部分的周长=边长为4厘米的正方形的周长+2个3厘米;图二剩余部分的面积=大正方形的面积-长3厘米、宽2厘米的长方形的面积;长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长,正方形的周长=边长×4,依此计算并比较即可。【详解】图一剩余部分的周长=4×4=16(厘米)图一剩余部分的面积:4×4-3×2=16-6=10(平方厘米)图二剩余部分的周长=16+3+3=22(厘米)16厘米<22厘米图二剩余部分的面积=图一剩余部分的面积=10平方厘米;因此剩余部分的周长不相等,面积相等。故答案为:B【点睛】此题考查的是对阴影部分的周长和面积的比较,应熟练掌握正方形的周长与面积的计算,以及长方形的面积的计算。7.北【分析】早晨时太阳在东方,面对太阳站立,就是面向东面,背面是西面,左边是北面,右边是南面。据此解答。【详解】小丽面对太阳站立,这时小丽的左边是北面。【点睛】本题考查实际方向的辨别,关键是明确太阳东升西落。8. 2 106 3【分析】商×除数+余数=被除数,根据这个关系填空即可.【详解】(1)290÷6的余数是2;(2)427÷4=106……3,商是106,余数是3.故答案为(1)2;(2)106;3.9.32【分析】卡卡每天看的页数×看的天数=这本名著的总页数,这本名著的总页数÷乐乐看的天数=乐乐平均每天要看的页数,依此计算。【详解】24×12=288(页)288÷9=32(页)即乐乐平均每天要看32页。【点睛】此题考查的是归总问题的计算,先计算出这本名著的总页数是解答此题的关键。10. 平方米 秒 平方分米 米【分析】常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米;常用的时间单位有:时、分、秒;常用的长度单位有:米、分米、厘米;根据生活经验以及对长度单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】许昌市一座智慧书屋的占地面积约50平方米。小明跑50米用时8.6秒。一个普通医用口罩的面积大约是2平方分米。黑板的周长约8米。【点睛】解答此题时要联系实际判断其大小,灵活的选择计量单位。11. 8 64【分析】根据正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此求出边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。【详解】32÷4=8(米)8×8=64(平方米)一个正方形的周长是32米,边长是8米,它的面积是64平方米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。12. 厘米##cm 厘米##cm 450平方厘米##450cm2【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:一本笔记本的封面的长25厘米,宽18厘米,再根据“长方形面积=长×宽”,求出这个笔记本封面的面积即可。【详解】根据分析可知,25×18=450(平方厘米)一本笔记本的封面的长25厘米,宽18厘米,面积是450平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。13. 1200 25【分析】(1)高级单位平方米化低级单位平方分米,就乘进率100;(2)低级单位平方厘米化高级单位平方分米,就除以进率100,据此解答。【详解】12×100=1200,即12m2=1200dm2;2500÷100=25,即2500cm2=25dm2【点睛】熟练掌握平方分米和平方厘米的进率是解决本题的关键。14.2【分析】已知一个两位数的个位是3,该两位数与31相乘,要使积是三位数,可先进行估算,把31估成30,另一个数也估成30,30×30=900满足条件,再进行详细计算,计算33×31的结果,结果是四位数,所以方框里填2。【详解】33×31=1023(不符合)所以方框里填:3-1=2。【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算应用,熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。15.×【分析】根据整数除法的计算方法,求出805÷7的商,再判断。【详解】805÷7=115115的中间没有0,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】判断商的中间有没有0,可以先求出商再判断。16.√【分析】根据题意,运用赋值法,假设□里的数是1或9,分别求出它们各自的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设□里的数是1,此时算式的积最小,积是:48×19=912;假设□里的数是9,此时算式的积最大,积是:48×99=4752。912是一个三位数,4752是一个四位数,所以48×口9的积可能是三位数,也可能是四位数。题目说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查两位数乘两位数计算方法,运用赋值法比较容易解决此题。17.√【分析】分别计算出32×19+32+32×20、32×40的结果,然后再判断即可。32×19+32+32×20此算式先算乘法,再算加法。【详解】32×19+32+32×20=608+32+640=640+640=128032×40=1280故答案为:√【点睛】此题考查的是混合运算的计算顺序,以及两位数与两位数的乘法计算,应熟练掌握。18.×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【详解】一间教室的面积约是48平方米。原说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19.√【详解】每相邻两个常用面积单位之间的进率是100;例如:1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米故答案为:√20.70 880 140 900520 10 35000 31 60 30 30 50【详解】略21.50……3;168; 33……2 2592; 1275; 2726【分析】首先根据整数乘除法的运算方法列式计算,然后根据乘除法的互逆关系验算即可。【详解】403÷8=50……3 验算:672÷4=168 验算:200÷6=33……272×36=259285×15=127547×58=2726【点睛】本题考查了整数乘除法的运算方法,进行解答即可。然后根据整数乘除法的互逆关系验算。22.200千米【分析】用传递的总路程除以传递天数,求出平均每天传递路程。【详解】600÷3=200(千米)答:平均每天传递了200千米。【点睛】本题考查整百数除以一位数的口算,根据除法的意义列出算式,再进行计算。23.(1)54个(2)48人【详解】(1)432÷8=54(个) (2)432÷9=48(人)24.图见详解;面积相等的长方形和正方形的周长不一定相等,且长方形的周长大于正方形的周长【分析】根据“每个□代表1平方厘米”可知,□的边长是1厘米;根据“长方形面积=长×宽、正方形面积=边长×边长”,又:16=16×1=8×2=4×4,据此可以画一个长8厘米、宽2厘米的长方形,一个边长4厘米的正方形即可;再根据“长方形周长=(长+宽)×2、正方形周长=边长×4”,分别求出所画长方形、正方形的周长,再比较即可。【详解】16=16×1=8×2=4×4画一个长8厘米、宽2厘米的长方形,一个边长4厘米的正方形,如下:(长方形的画法不唯一)(8+2)×2=10×2=20(厘米)4×4=16(厘米)20>16我发现:面积相等的长方形和正方形的周长不一定相等,且长方形的周长大于正方形的周长。【点睛】熟记长方形、正方形面积计算公式、长方形、正方形周长计算公式,是解答此题的关键。25.(1)36平方厘米(2)18平方厘米【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形,即正方形的边长就是长方形的宽,正方形的面积等于边长乘边长,剩下部分的宽为:长-宽,再根据长方形的面积等于长乘宽计算即可。【详解】(1)6×6=36(平方厘米)答:这个正方形的面积是36平方厘米。(2)9-6=3(厘米)3×6=18(平方厘米)答:剩余部分的面积是18平方厘米。【点睛】此题考查的是正方形和长方形面积的计算,熟练掌握在长方形纸里减最大正方形的方法是解答此题的关键。
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