2023年浙江省初中科学 一轮复习 第24讲　欧姆定律 提分作业

这是一份2023年浙江省初中科学 一轮复习 第24讲　欧姆定律 提分作业，文件包含备战2023初中科学一轮复习第24讲欧姆定律提分作业学生版docx、备战2023初中科学一轮复习第24讲欧姆定律提分作业教师版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
第24讲 欧姆定律
基础过关
1. (2022·内江)如图是利用数字化电压-电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的U-I图象。由图可知,以下判断正确的是(B)
A.R1R3
C.R1=R2=R3
D.无法比较R1、R2、R3大小
2.(2022·湖州)要测未知电阻Rx的阻值,现提供电压未知的电源、2只电流表、阻值为20 Ω的定值电阻R0、未知电阻Rx、开关、导线若干。小路同学设计了如图甲所示电路图,并据图连接电路,闭合开关S,电流表A1和A2的示数分别如图乙和图丙所示,则Rx的阻值为(B)
A.5 Ω B.10 ΩC.15 Ω D.20 Ω
3. (2021·荆州)如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,当滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是(B)
A.灯泡L变亮
B.电压表示数变小
C.电路的总电阻变小
D.电压表示数与电流表示数的比值变大
4.在如图甲所示的电路中,电阻R的阻值为8 Ω,灯泡L标有“6 V 3 W”的字样,通过灯泡的电流与灯泡两端的电压关系如图乙所示。在a、b间接入电源,为保证通过电阻R的最大电流不超过0.5 A且灯泡L不损坏,则允许接入的最大电源电压为 4 V,闭合开关S,此时通过电流表A1的电流为 0.9 A。
5.(2022·岳阳)在“伏安法测电阻”的实验中:
(1)如图甲,闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器的 右 (选填“左”或“右”)端。
(2)闭合开关后,发现电压表无示数,而电流表有示数。经检查,导线连接完好,则可能是待测电阻Rx 短路 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,测得几组数据如表,第3次实验时电流表示数如图乙,为 0.18 A。
(4)三次所测电阻的平均值为 15.2 Ω。(结果保留一位小数)
(5)若要测一个额定电压为U0的小灯泡正常工作时的电阻,电源电压U不变,定值电阻R的阻值已知。在不改变电路连接的情况下,下列电路能实现的是 C (仅一项正确)。
6.(2021·金华模拟)小明用如图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压3 V,电阻R有4个阻值(5 Ω、10 Ω、15 Ω、25 Ω)供选用,滑动变阻器RP规格为“10 Ω 2 A”。请回答:
(1)闭合开关后,小明发现电流表、电压表示数均为0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依次试触a、b、c、d各接线柱,当接触到d时,电压表开始有示数且为3 V,电流表示数仍为0,经进一步检查,电流表及各接线处均完好,则电路中所有可确定的故障是 滑动变阻器RP(cd间)断路、电阻R断路 。
(2)排除故障并将问题元件进行同规格更换,此时R的阻值为5 Ω,闭合开关,调节滑片P,使电压表示数到达某一数值,此时电流表示数如图乙所示,该示数为0.4 A。小明将R阻值换成10 Ω后,接下去的操作是 向右移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2 V 。
(3)下列图象中,能大致反映本实验中各物理量之间关系的是 C 。(填字母编号)
走进重高
7.(2022·自贡中考)如图甲所示,电源电压恒定,定值电阻R0的阻值为8 Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中,电压表示数U与电流表示数I之间的关系图象如图乙所示。滑动变阻器R的最大阻值为 8 Ω,电源电压为 12 V。
8.(2021·金华模拟) 某实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪,可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。他们的设想是:用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器;将电压表改装成身高显示仪——所测身高越大,显示仪示数越大,且刻度均匀。
(1)同学们设计了如图甲所示电路,老师指出他们的设计有不合理的地方。你认为下列分析正确的是 C 。
A.移动滑片P时电路的总电阻没有变化
B.当所测身高越大时,电压表的示数越小
C.电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比
D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值
(2)在老师的引导下,同学们设计出了正确的电路,是图中的 丁 电路。
9.(2022·金华模拟)兜兜利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5 V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,滑动变阻器的规格为“0~50 Ω”。
(1)如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。
略
(2)实验中,将5 Ω的定值电阻更换为10 Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向 右 (选填“左”或“右”)适当滑动。
(3)兜兜同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器的滑片控制相同的电压,根据图丙中的数据分析,阻值为20 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,兜兜选取的是阻值为 10 Ω 的定值电阻。
(4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 1.5 V 不变。
实验次数
1
2
3
电压/V
1.5
2.1
2.8
电流/A
0.1
0.14