2023年中考物理一轮复习 第十六章 热和能

这是一份2023年中考物理一轮复习 第十六章 热和能，共13页。试卷主要包含了分子热运动，内能，比热容，机械能等内容，欢迎下载使用。
2023年中考物理一轮复习
第十六章 热和能
一、分子热运动
题型一：扩散现象
1.下列现象中，属于扩散现象的是（ ）
A. 春天，柳絮飞扬 B. 夏天，荷花飘香
C. 秋天，树叶飘落 D. 冬天，雪花纷飞
2.观察气体扩散现象的实验装置，扩散现象表明（ ）
A. 分子的无规则运动
B. 分子之间存在引力
C. 分子之间存在斥力
D. 物质是由大量分子组成的
3.在一杯清水中，小明慢慢滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红色，这是_______现象。
4.小颖在厨房做番茄炒鸡蛋，整个屋子弥漫着香味，这是_________现象。
5.分别在冷水和热水中滴入一滴红墨水，整杯热水很快就变红了，这个现象说明：液体温度越高，分子运动越剧烈，_________越快。



6.过年时，小明和妈妈给家人包包子，小明在切洋葱时，眼睛被洋葱中的一种易挥发性酸熏得直流泪，这种易挥发的酸进入人眼属于________现象；为了避免切洋葱时眼睛流泪，你的办法是__________。
二、内能
题型一： 改变内能
题型方法： 两种方法：（1）做功；（2）热传播。
1. 下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是（ ）
A. 在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B. 划火柴，火柴燃烧
B. 柏油马路被太阳晒热 D. 冬天，暖气使房间变暖
2. 关于热传递，下列说法正确的是（ ）
A. 热传递是温度的传递 B. 物体间存在着温度差，才能发生热传递
C. 热传递可以在任何情况下进行 D. 物体的内能发生了改变，一定是发生了热传递
3. 小明开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声，瓶口有一股“白烟”，关于上述现象，下列说法正确的是（ ）
A.瓶内外温度相等，啤酒内能不变 B.瓶内气体对外做功，啤酒内能增加
C.瓶口“白烟”是瓶内二氧化碳液化形成 D.瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化而成的
4.飞机在万米高空飞行时，机舱外的温度低到 - 50℃，气压也非常低，小明为了给机舱内换新鲜空气，需要把舱外的空气压进舱内，因为在压入空气时，对空气_________，被压入的新鲜空气的内能______，温度可升高到50℃，所以，飞机上的空调器此时应处于________状态。
5.一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，小明把活塞继续压下去，棉花燃烧起来了。在这个过程中，是通过__________的方式使空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧。



6. 王濛在2010年温哥华冬奥会500米短道速滑比赛中夺金了。在滑行的过程中，冰面的温度会升高，这是通过_________的方式增加了冰面的内能。
7. 如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断：物体在t2时的内能______t3时的内能（填“小于”“等于”或“大于”），理由是____________________________。




题型二： 温度、内能、热量易错概念题
题型方法：（1）吸收热量，内能增大；放出热量，内能减少。
（2） 温度、热量放在一起，就不对，除非说“可能”。
（3） 温度升高，内能增大。（√）
（4） 温度不变，内能不变。（×）
（5） 温度较高时，内能一定较大。（×）（表状态）
如：电风扇工作时，温度很高，但是对外做功，所以内能不一定大。




（6） “热量”要用“吸收”“放出”来表述，不用“具有”“含有”表述。
（7） “内能”用“具有”“含有”来表述。
（8） 热（能）传递：高温物体把内能传给低温物体。本质是内能的转移。
热传递，应改名叫：内能传递！
1.判断题
①物体的内能增大，其温度一定升高。（ ）
②一个物体的内能增加，一定有另一个物体的内能减少。（ ）
③温度高的物体含有的热量一定多。（ ）
④温度越高的物体，放出的热量越多。（ ）
⑤物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加。（ ）
⑥质量相等的0℃的水和0℃的冰，具有相同的内能。（ ）
⑦0℃的冰熔化成为0℃的水，内能和比热容都增大。（ ）
⑧晶体熔化时温度不变，则内能也不变。（ ）
2.选择题
⑨（多选）下列说法正确的是（ ）
A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B. 水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能
C. 温度越高的物体放出的热量越多
D. 物体对外放出热量，它的温度可能不变
⑩（多选）关于物体内能、热量和温度，下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收了热量，温度不一定升高 B. 物体内能增加，一定是吸收了热量
B. 物体的内能增加，温度不一定升高 D. 物体温度升高，一定是吸收了热量
⑪（多选）关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A. 冬天用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能的
B. 物体的机械能增加，。其内能也一定增加
C. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少
D. 0℃的物体也具有内能
三、比热容
题型一：实验（大表格）
1.小明在探究某个热学问题时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系：T = ______________。
t/℃
55
60
65
70
75
80
T/℃
48
52
56
60
64
68
2.某物理兴趣小组的同学根据生活经验提出了这样的猜想：“保温瓶内的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关”。为了研究这个问题，兴趣小组的同学从学校总务处借来了8个同样容量的保温瓶进行实验，在8个保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水，在同一环境中同时测量，以保证环境温度相同，8个小时后再测量水温，以下是同学们的实验结果：
保温瓶编号
1
2
3
4
5
6
7
8
装入水的质量/kg
2.0
1.9
1.8
1.7
1.6
1.5
1.4
1.3
水温
初温/℃
98
98
98
98
98
98
98
98
末温/℃
84.5
84
83
81.5
79
48
76.5
74
8小时后的温差/℃
13.5
14
15
16.5
19
50
21.5
24
请回答下列问题：
（1） ________号保温瓶中水的温差与其他保温瓶中的温度变化情况明显不一致。
（2） 去掉这个保温瓶，由7组数据可以得到的结论是__________________________________。
（3）这个实验还存在一定的缺陷，你认为应当做怎样的改进？



3.小颖在探究冰的熔化规律时，记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
-6
-4
-2
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
（1）根据表中的实验数据可知冰是____________。（填“晶体”或“非晶体”）
（2）在探究冰的熔化实验中使用的加热装置在单位时间内提供的热量始终相同，小颖发现在0 ~ 2min期间温度计的示数由 - 6℃升高到 - 2℃，10 ～ 12 min期间温度计的示数由1℃升高到3℃，在这两个时段中加热的时长都是2 min，但温度计示数变化的情况却不相同，造成该现象的主要原因是（ ）
A.冰熔化成水后发生的汽化现象使水的质量减少
B.冰熔化成水后发生的汽化现象使水吸收了一些热量
C.冰完全熔化成水后体积减小
D.冰和水的比热容不同
4.用如图甲的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。





（1）设计实验时，小明选择水浴法给试管中的冰加热，这样做的目的是:______________________。试管在水中的深度要适当，由图可知“适当”的含义是________________________________________。
（2）冰熔化过程中温度始终不变，可以判断冰是_____________（填“晶体”或“非晶体”）。
（3）从图乙发现:0 ~ t1与t5 ~ t6两段时间相等，高的温度却不同，根据所学知识可以判断冰和水的
________________不同。
题型二： 比热容表格多选题
题型方法: 列出Q＝cmΔt，去掉不变量，比较余下两个量的关系。
1.（多选）小明根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
物质
熔点/℃
(在标准大气压下)
铜
1083
铝
660
铅
328
锡
232

物质
比热容
c/[J·(kg·℃)-1]
干泥土
0.84×103
水
4.2×103
铜
0.39×103
铝
0.88×103

物质
密度/(kg·m-3)
（常温常压下）
煤油
0.8×103
纯水
1.0×103
铜
8.9×103
铝
2.7×103







A.质量相等的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
B.质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，水温度升高得较多
C.可以用铜制作的器皿来熔化铅
D.体积相等的实心铜块和铝块，升高相同的温度，铜块吸收的热量较多
物质
热值q/(J·kg - 1)
煤油
0.84×107
木炭
3.4×107
液化石油气
3.54×107
无烟煤
3.4×107
2.（多选）小明根据下列表中的数据得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
物质
密度/(kg·m-3)
（常温常压下）
煤油
0.8×103
水
1.0×103
铜
8.9×103
铝
2.7×103

物质
熔点/℃
(在标准大气压下)
铜
1083
铝
660
铅
328
锡
232

物质
比热容
c/[J·(kg·℃)-1]
干泥土
0.84×103
水
4.2×103
铜
0.39×103
铝
0.88×103
A.用来熔化铝的器皿可以用锡制作
B.质量相等的铜和铝，铝的体积较小
C.完全燃烧质量相等的液化石油气和木炭液化石油气产生的热量多
D.质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，泥土温度升高得较多
3.（多选）小颖根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
物质
熔点/℃
(在标准大气压下)
钢
1515
铝
660
铅
328
锡
232

物质
比热容
c/[J·(kg·℃)-1]
酒精
2.4×103
水
4.2×103
铜
0.39×103
铝
0.88×103

物质
密度/(kg·m-3)
（常温常压下）
酒精
0.8×103
纯水
1.0×103
铜
8.9×103
铅
11.3×103







A.质量相等的水和酒精，吸收相等的热量，酒精温度升高得较多
B.用来熔化锡的器皿可以用铝制作
C.体积相等的纯水和酒精，酒精的质量大
D.体积相等的铜块和铅块，吸收相等的热量，铜块温度升高得少
4.（多选）小颖根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
物质
熔点/℃
(在标准大气压下)
铜
1083
铝
660
铅
328
锡
232

物质
比热容
c/[J·(kg·℃)-1]
干泥土
0.84×103
水
4.2×103
铜
0.39×103
铝
0.88×103

物质
密度/(kg·m-3)
（常温常压下）
煤油
0.8×103
纯水
1.0×103
铜
8.9×103
铝
2.7×103







A.用来熔化铜的器皿可以用锡制成
B.质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小
C.体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低得较多
D.质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多
题型三:实验（联系实际）
为了比较铜和铝的导热性能，小柴选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小明认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量的量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k来衡量物质的导热性能。在此基础上进行实验，并成功比较出哪种材料导热性能更好。小柴的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25 ℃的冷水中每隔50 s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像①。换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50 s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像②。根据以上信息，回答下列问题:




（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用（ ）表示的。
A.时间 B.温度 C.温度的变化量 D.单位时间内温度的变化量
（2）可推断出此实验中___________的导热性能更好。（填“铜棒”或“铝棒”）
四、机械能
题型一: 机械能与内能
题型方法: 机械能与内能互相转换。
1.把小明竖直向上抛出，在他上升的过程中，一直没有发生变化的物理量是______。（不计空气阻力）
2.水烧开的时候，壶盖不断“跳动”，这是水蒸气的___________________________________。
3.下图是物理课上老师做的演示实验。在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开，在此过程中内能转化为_________能。



4.水平桌面上放置一个钢球，当对钢球加热后，关于钢球的能量变化，下列说法正确的是（ ）
A.钢球的内能增加，动能和势能都不变 B.钢球的内能增加，动能不变，势能减小
C.钢球的内能增加，机械能增加 D.以上说法都不对
5.下列过程中，机械能转化为内能的是（ ）。
A.子弹从枪膛里射出来 B.给自行车打气，打气筒渐渐热起来
C.烧开水时，水壶盖子被向上推动起来 D.电烙铁通电后，烙铁头很快发热
题型二: 蹦床
题型特征: 蹦床、蹦极
题型方法:









人从接触蹦床到最低点:
v先增大后减小动能先增大后减小；重力势能一直减小；机械能一直减小；合力先减小后反向增大。
蹦床: 弹性势能一直增大
1.（多选）小明在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起。当她从接触蹦床床面到运动至最低点的过程中（忽略空气阻力的影响），以下说法正确的是（ ）。
A.小明的重力势能逐渐减小 B.蹦床的弹性势能逐渐增大
C.小明的动能逐渐减小 D.小明受到的合力先减小后增大
2.（多选）小颖在蹦床上运动，她从高处落下后又被弹起的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A.蹦床形变最大时，亦凡的重力势能最小
B.蹦床恢复原状时，蹦床的弹性势能最大
C.蹦床形变增大的过程中，亦凡的动能先增加后减小
D.蹦床形变减小的过程中，亦凡的机械能先减小后增大
3.（多选）掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的高度会越来越低。如图为小球弹跳的频闪照片，MN为等高线，小球在位置3、5的高度一样。下列说法正确的是（ ）
A.小球在位置4时的势能最大
B.小球在位置3和位置5时，它们的机械能相同
C.小球从位置1到位置2的过程中，势能主要转化为动能
D.小球在位置3和位置5时比较，在位置5时动能较小，机械能也较小
4.下图是小颖在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点。B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点的运动过程，下列说法正确的是（ ）。
A.小石块的动能一直在增加
B.小石块减少的重力势能全部转化为动能
C.小石块经过B点时，橡皮筋具有弹性势能
D.小石块到达C点时，动能为零

5.（多选）世界蹦床锦标赛于2015年12月1日在丹麦欧登塞落幕，中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜。在运动员从最高点下落到最低点的过程中（不计空气阻力的影响），下列说法正确的是（ ）
A.重力势能一直减小
B.接触到蹦床时开始减速
C.所受重力等于弹力时动能最大
D.在最低点时速度为零、受力平衡
题型三: 匀速、变速
题型方法: E＝Ek＋Ep； Ek＝mv2 ； Ep ＝ mgh 。
1.（判断）跳伞运动员柴晗从空中匀速下落过程中，他的动能不变，重力势能减小，机械能不变。（ ）2.（判断）小明在滑梯上匀速下滑过程中，他的重力势能转化为动能。（ ）
3.某块砖在一对平衡力的作用下运动，则该块砖（ ）。
A.机械能一定不变，动能一定不变 B.机械能可能改变，动能一定不变
C.机械能可能改变，动能可能改变 D.机械能一定不变，动能可能改变
4.起重机将物体向上匀速提升高度h时，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）
A.拉力对物体做的功，等于物体机械能的增量
B.拉力对物体做的功，等于物体动能的增量
C.拉力对物体做的功，等于物体势能的增量
D.无法判断
5.（判断）滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的重力势能减少，动能增加。（ ）
6.（多选）“神舟七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到空气阻力而做减速运动。在减速下降的过程中，返回舱的（ ）。
A.动能减小 B.机械能保持不变
C.势能减小 D.动能不变，机械能减小
题型四: 实验（证伪题）
小明做验证“气体分子做无规则运动”实验时，将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃片隔开，如图所示。抽去玻璃片后，通过观察瓶内气体颜色发现，空气与二氧化氮逐渐混合均匀。小明认为二氧化氮分子可以自发进入空气中，是气体分子做无规则运动现象。小红查阅资料发现:常温、常压下，二氧化氮气体的密度大于空气的密度，由于体积相同的二氧化氮比空气重，所以二氧化氮会进入空气，小明的实验并不能得出气体分子做无规则运动的结论请针对小红的质疑，要求只利用如图所示的装置，通过实验证明“气体分子做无规则运动”。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。





参考答案
一、分子热运动
题型一:扩散现象
1. B 2. A 3. 扩散 4. 扩散 5. 扩散 6. 扩散戴着泳镜切洋葱，以隔绝眼睛与挥发性
酸的接触（答案不唯一）
二、内能
题型一:改变内能
1. B 2. B 3. D 4. 做功增大制冷 5. 做功 6. 做功
7. 小于 晶体熔化时需吸收热量
题型二:温度、内能、热量易错概念题
1. × 2. × 3 .× 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. BD 10. AC 11. AD
三、 比热容
题型一:实验（大表格）
1. 0.8 t ＋ 4 ℃
2. （1）6 （2）保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢。
（3）用同一个保温瓶装不同质量的水，在其他条件相同的情况下观察水温的变化。
3. （1）晶体 （2）D
4.（1）试管不接触烧杯底 试管中装有晶体的部分完全浸没在水中
（2）晶体 （3）比热容
题型二:比热容表格多选题
1. ACD 2. CD 3. ABD 4. BCD
题型三:实验（联系实际）
（1）D （2）铜棒
四、机械能
题型一: 机械能与内能
1. 机械能 2.内能转化为壶盖的机械能 3. 机械 4. A 5. B
题型二:蹦床
1. ABD 2. AC 3. CD 4. D 5. AC
题型三:匀速、变速
1. × 2. × 3. B 4. AC 5. √ 6. AC
题型四:实验（证伪题）
二氧化氮的密度大于空气密度，将密度大的二氧化氮气体放在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作
用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，因此将图的装
置倒过来，将玻璃板抽去会看到空气与二氧化氮逐渐混合均匀，才能证明分子的无规则运动。