小学体育人教版三至四年级第二节 小足球公开课教案

教材

足球：（脚内侧运球）（一）

教学目标

1.通过学习使学生了解足球的有关知识，初步掌握脚内侧运球的基本技术。

2.通过练习发展学生的下肢力量以及灵敏和柔韧等素质

3.培养学生吃苦耐劳，自觉锻炼及团结协作的精神

教学重点

跑动中运球

教学难点

对球的控制

课的结构

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次

数

准

备

部

分

一、课堂常规

1体育委员整队，报告人数。

2 师生相互问好。

3老师宣布本课主要内容和任务。

二、徒手操

教师讲解示范并口令组织学生练习。

三、专项准备活动

示范领做球性和专项练习

1左右脚踩触球 

2左右拨球

3转髋对脚

10

1

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

 四列横队，体操队型

1.教师讲解徒手操的动作和要求。

2.师生一同练习。

要求：

1，学生认真听队列的要求。

2，学生充分活动各关节

基

本

部

分

一.脚内侧运球

1.原地模拟练习。

2.踢脚踩球模拟练习。

3.脚内侧运球。

15

4/5

组织：

××××××

××××××

◎

××××××

××××××

四路纵队，教师站中间

1.教师讲解动作方法和要领。

2.教师做分解和完整动作示范。

3.教师给学生个别指导。

要求：

学生认真听讲动作方法和要领

课的

部分

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次

数

基

本

部

分

游戏：脚内侧运球接力比赛

规则：均匀把学生分成4组，利用学习的脚内侧运球的技术动作完成足球运球的接力比赛。

要求：运用脚内侧运球，

不允许踢球，

10

2/3

组织：

×××|    →  |×××

      |    ←  |

×××|    →  |×××

  ◎

组织学生分成两小成迎面接力式

要求：

1.学生认真听游戏的方法和规则

2.游戏时一定要注意安全。

结

束

部

分

一、放松练习

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

5

1

组织：

1，随教师做充分放松

2，学生分组小结自我评估

3，集中汇报。

4，归还器材

5，师生再见

要求：

     放松、调整呼吸

教

学

器

材

足球N个

标志杆8个

练习

密度

40%

教学提示

足球脚内侧运球教学中，学生最难掌握的就是脚型，难以用脚内侧面接触球，所以在教学中重点注意调整好脚型，固定，这样才会使更多的学生掌握此项技术

教学反思