小学体育人教版三至四年级第三节 投掷优质教案及反思

教材

掷实心球（三）

游戏——趣味接力赛

教学目标

1、通过练习，使85%以上学生掌握双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。

2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质；85%以上学生能正确的用力顺序，达成个人目标。

3、通过教学活动，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作，学会竟争，互帮互学及社会适应能力。

教学重点

正确的持球姿势 用力的顺序

教学难点

全身协调用力

课的结构

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次

数

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本堂课的内容及要求。

二、准备活动：

1、队列队形练习；

2、四路纵队趣味慢跑。

三、徒手操：

1、伸展运动；

2、扩胸运动；

3、全身运动；

4、跳跃运动。

四、双人专项准备活动：

1、压肩运动；

2、互背运动。

10

1

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

 四列横队，体操队型

1.教师讲解徒手操的动作和要求。

2.师生一同练习。

要求：

1，学生认真听队列的要求。

2，学生充分活动各关节

基

本

部

分

二， 原地站立向前头上掷实心球。

三， 多次反复做原地站立向前头上掷实心球。

13

3/4

组织：

××××

××××

◎

××××

××××

分成四路纵队，双向互掷

课的

部分

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次

数

基

本

部

分

四， 每小组进行原地双手头上掷实心球的积分评比。。

游戏：趣味障碍接力

13

1

2/3

组织

1、教师讲解要点

2、教师示范

3、组织练习

4、个别指导

5、集体纠正

要求：练习认真，注意安全，脚停手拿

组织：

1、讲解游戏方法及规则。

2、组织学生游戏。

3、诱导学生主动参与合作、相互鼓励、公平竞争。

要求：

1.学生认真听游戏的方法和规则

2.加强安全教育。

结

束

部

分

一、放松练习

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

5

1

组织：

1，随教师做充分放松

2，学生分组小结自我评估

3，集中汇报。

4，归还器材

5，师生再见

要求：

     放松、调整呼吸

教

学

器

材

实心球N个

障碍物4组

练习

密度

40%

教学提示

实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来讲是难度比较大的项目，因为小学生没有力量，所以难以控制实心球，所以本项目的教学主要在于手型，技术动作的正确与规范

教学反思