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    Unit 1【刷基础】(词法句法过关练)-2022-2023学年九年级英语全一册单元模块满分必刷题(人教版)

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    Unit 1【刷基础】(词法句法过关练)-2022-2023学年九年级英语全一册单元模块满分必刷题(人教版)

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    这是一份Unit 1【刷基础】(词法句法过关练)-2022-2023学年九年级英语全一册单元模块满分必刷题(人教版),共18页。
    一、单项选择
    1.—________ d yu imprve yur English?
    —I imprve it speaking it with thers mre ften.
    A.Hw; withB.What; withC.Hw; byD.What; by
    2.I gt up early this mrning ________ my friend at the statin.
    A.pick upB.t pick upC.picked upD.picking up
    3.—Hw can I imprve my English?
    —________ yu speak, ________ yur English will be.
    A.The less; the mreB.The mre; the betterC.The less; the betterD.The mre; the less
    4.—Bella, yur mbile phne is ringing.
    —Wait a minute. It’s dangerus ________ it while crssing the street.
    A.answerB.answeredC.t answerD.answering
    5.—What can we d fr Ms. White n Teachers’ Day?
    —I have a gd idea. ________ sending her sme flwers?
    A.What abutB.Why ntC.Wuld yu likeD.Culd yu please
    6.Our gegraphy teacher tld us t ________ mre infrmatin abut ur cuntry and share it next week.
    A.use upB.turn ffC.find utD.keep away
    7.I was tld that a new rad wuld be built t my hmetwn t Zhenjiang.
    A.cmpareB.cntactC.cmmitD.cnnect
    8.— D yu think ________ she has taken the bk n yur table?
    — ________ I’m mistaken.
    A.that; UnlessB.whether; UnlessC.that; IfD.whether; If
    9.—Are yu ging t have a part time jb during the summer vacatin?
    —Yes. I think I shuldn't always ________ my parents since I've grwn up.
    A.fight againstB.argue withC.hear frmD.depend n
    10.Nt nly Chinese children but als Western children ________ Jurney t the West.
    A.are famus frB.are afraid fC.are wrried abutD.are interested in
    11.— ________ shall we have lunch later, Jack?
    — Oh, let me ________ it. Hw abut the new restaurant dwn the street?
    A.Where; think abutB.What; think abutC.Where; think fD.What; think f
    12.—Mike, if yu want t imprve yur math, yu shuld d mre exercises.
    —I agree with yu. ________
    A.It serves yu right.B.It’s a piece f cake.
    C.Easier said than dne.D.Practice makes perfect.
    13.—Where is Tm?
    —He is practicing _____ English _____ he can win the speech cmpetitin.
    A.t speak; in rder tB.speaking; s that
    C.speaking; in rder tD.t speak; s that
    14.—Did yu have a sprts meeting yesterday?
    —N, we didn’t. It was put ff __________ the heavy rain.
    A.instead fB.because fC.as frD.acrss frm
    15.We can _______ sme infrmatin abut this city n the Internet.
    A.lk up
    B.lk like
    C.lk after
    D.lk frward t
    16.We find ________ impssible fr us t learn physics well in a shrt time.
    A.thatB.itC.thisD.ne
    17.________ they are expensive, they last frever and never g ut f style.
    A.OnceB.AlthughC.IfD.When
    18.Mark’s mther is strict with him, s he is afraid ________ her what has happened t him.
    A.f tellingB.t tellingC.f shwingD.t shwing
    二、根据首字母填空
    19.I think s________ English is mre difficult than written English.
    20.Yu s________ just like yur father when yu said that.
    21.They ften p________ reading at schl n Wednesday afternns.
    22.If yu stay up late, yu will p________ wake up late tmrrw.
    23.I’m a slw r________. I need mre time t enjy the bk.
    24.I will make a r________ abut my research next week.
    25.K________ is a treasure, but practice is the key t it.
    26.D yu knw hw t train ur a________ t listen, speak, read and write?
    27.It isn’t easy t k________ wrking after three days f n sleep.
    28.— Hw are yu getting n with yur cusin?
    — Very well. He is really a________ and jins in all kinds f activities in his free time.
    29.Our bdy needs exercise t stay strng and healthy. That is t say, use it r l________ it.
    30.Natural resurces(资源)are very imprtant fr us. We shuld use them w________ instead f wasting them.
    三、根据汉语提示填空
    31.Yu shuld speak English ________ (大声地) every mrning.
    32.Ms. Lee is always ________(有耐心的)with her students fr she never gets angry.
    33.Bill, please take these English ________(课本)t yur English teacher.
    34.Wuld yu tell me the ________ (发音) f the new wrd?
    35.The teacher asked us t make a ________(句子)with the wrd “by”.
    36.We shuld ________(复习)what we have learned befre the test.
    37.It is ften stated that we use nly 10 percent f ur ________(大脑).
    38.I ________(怀疑)the wisdm f giving a child s much mney.
    39.She became famus ________(一夜之间)after winning the prize.
    40.Yu may have chances t meet new peple wh will becme yur ________(终身的)friends in the university.
    41.Yu must be prepared t give the jb yur full ________(关注).
    42.They have painted it red t ________(创造)a feeling f warmth.
    四、完成句子
    43.遇到困难时,不要害怕向他人求助。
    Dn’t be afraid t ________ ________ ________ ________ when yu are in truble.
    44.起初他在班里有点害羞,不过现在自然多了。
    ________ ________ he was ________ ________ ________ in class, but nw he acts mre naturally.
    45.请不要在饭前饭后运动。
    Please d nt play sprts ________ ________ ________ meals.
    46.英语是一个一个音节说出来的语言而不是一个一个单词。
    English is a language that is spken syllable by syllable, rather than ________ ________ ________.
    47.我们都知道, 越努力越幸运。
    We all knw that ________ ________ yu wrk, ________ ________ yu will be.
    48.你应该尽可能经常锻炼。
    Yu shuld ________ ________ ________ as ften as pssible.
    49.一个身体健康的正常小孩天生就会许多技能,这或许会令有些人感到惊奇。
    It may cme as ________ ________ t sme that a nrmal, healthy child ________ ________ ________ many skills.
    50.她经常把需要学的和已学的东西联系起来。
    She ften ________ what she needs t learn ________ what she has learned.
    51.不管成功与否,我们的确已经尽了最大努力。
    ________ ________ ________ we are successful, we can be sure that we ________ ________ ________.
    52.即使你确实看见有个人,也不能保证那就是他。
    ________ ________ yu did see smene, yu can’t be sure it was him.
    53.我们凑巧发现有一个共同的朋友。
    We happened t discver we ________ ________ ________ ________ ________.
    54.父母要求我从过去的错误中吸取教训,因为他们有过同样的经历。
    My parents ask me t ________ ________ ________ ________ f the past, because they have been here befre.
    55.这个广告如此乏味以至于没有人会对它感兴趣。
    The advertisement is ________ ________ ________ n ne will be interested in it.
    56.我认识到了如果你爱上一件事并且一直做下去,你会做得更好。
    I learned that if yu ________ ________ ________ ________ smething and d it all the time, yu will get better at it.
    57.他在预赛中成绩很好, 且有望在决赛中也有同样出色的表现。
    He did well in the heats and hpefully he will d ________ ________ in the final.
    58.许多病人能够第一时间更好地了解导致他们住院的疾病。
    Many patients can ________ ________ ________ ________ f the illnesses that landed them in the hspital in the first place.
    59.——我没有通过考试!
    ——你活该,谁叫你不学习!
    —I didn’t pass the test!
    —________ ________ ________ ________ fr nt studying!
    60.也许我在母亲关于创造力和完美的课程上错过了某些重要内容。
    Maybe I missed ________ ________ in my mther’s lessns abut creativity and perfectin.
    参考答案:
    1.C
    【解析】
    【详解】
    句意:——你如何提高你的英语水平?——我通过多与他人交谈来提高英语水平。
    考查特殊疑问句、介词辨析。hw怎样,问方式;what什么,问事或物;with带有;by通过;空格1的句子主谓宾成分完整,可知排除B和D;根据“imprve it”和“speaking it with thers mre ften”可知此处表示“手段”,指“通过多与他人交谈来提高”,排除A。故选C。
    2.B
    【解析】
    【详解】
    句意:今天早上我起得很早去车站接我的朋友。
    考查非谓语动词。根据“I gt up early this mrning… my friend at the statin.”可知,我早起的目的是为了去车站接我的朋友;“t+动词原形”表示目的。故选B。
    3.B
    【解析】
    【详解】
    句意:——我可以如何提高我的英语?——你说得越多,你的英语将会越好。
    考查比较级。better更好;less更少;mre更多。“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”;根据“ …yu speak, …yur English will be.”和常识可知,英语是说得越多,才会更好。故选B。
    4.C
    【解析】
    【详解】
    句意:——贝拉,你的手机在响。——等一会儿。过马路时接电话很危险。
    考查非谓语动词。根据“It’s dangerus … it while crssing the street.”可知,it is+adj.+t d sth.“做某事是……的”,不定式作句子主语。故选C。
    5.A
    【解析】
    【详解】
    句意:——教师节我们能为怀特女士做些什么?——我有个好主意。送她些花怎么样?
    考查特殊疑问句。What abut ding sth做某事怎么样;Why nt d sth为什么不做某事;Wuld yu like t d sth你想要做某事吗;Culd yu please d sth能请你做某事吗;根据“sending her sme flwers”是V-ing形式,可知用what abut。故选A。
    6.C
    【解析】
    【详解】
    句意:我们的地理老师告诉我们发现更多关于我们国家的信息,并在下周分享。
    考查短语辨析。use up用完;turn ff关掉;find ut发现;keep away远离。根据“mre infrmatin abut ur cuntry”可知,发现更多关于我们国家的信息,故选C。
    7.D
    【解析】
    【详解】
    句意:我被告知说一条新的路将被修建连接我的家乡和镇江。cmpare对比;cntact接触,联系;cmmit犯罪,做错事;cnnect连接。根据句意可知,这条道路连接了我的家乡和镇江,故应选D。
    8.A
    【解析】
    【详解】
    句意:——你认为她把你桌上的书拿走了吗?——除非我弄错了。
    考查从句。根据“she has taken the bk n yur table”可知,此句是宾语从句,从句不缺少成分,用that引导宾语从句;再者根据“I’m mistaken”可知,此句是上句的否定条件,用unless引导条件状语从句,故选A。
    9.D
    【解析】
    【详解】
    句意:——你打算在暑假里做一个兼职工作吗?——是的。我想我不应该总是依靠我的父母因为我已经长大了。
    考查动词短语。fight against反对,与……作斗争;argue with争吵;hear frm收到……来信; depend n依靠。根据“Yes.”可知是找兼职工作,由此推出是不能总依赖父母,用depend n符合语境。故选D。
    10.D
    【解析】
    【详解】
    句意:不仅中国孩子,而且西方孩子都对《西游记》感兴趣。
    考查形容词短语辨析。are famus fr以……出名;are afraid f 害怕……;are wrried abut为……着急;are interested in对……感兴趣;根据“Jurney t the West”可知此处指“中西方的孩子都对《西游记》感兴趣”。故选D。
    11.A
    【解析】
    【详解】
    句意:——杰克,我们待会去哪儿吃午饭?——哦,让我想想。街上那家新开的餐馆怎么样?
    考查特殊疑问句和动词短语。where哪里;what什么;think abut考虑;think f想起。根据“Hw abut the new restaurant dwn the street?”可知,询问地点,因此第一空where符合句意;再者根据“let me”可知,是思考一下,因此第二空think abut符合句意,故选A。
    12.D
    【解析】
    【详解】
    句意:——迈克,如果你想提高你的数学,你应该多做练习。 ——我同意你的看法。熟能生巧。
    考查习语。It serves yu right你活该;It’s a piece f cake小菜一碟;Easier said than dne说起来容易做起来难;Practice makes perfect熟能生巧。根据“if yu want t imprve yur math, yu shuld d mre exercises.”可知,要想提高数学成绩,就要多做练习,这句话和“Practice makes perfect”意思一致。根据“I agree with yu.”我同意你的看法,可见二人意见一致。故选D。
    13.B
    【解析】
    【详解】
    句意:汤姆在哪里?--他在练习说英语以便他能赢得演讲比赛。
    practise ding sth练习做某事,后面跟动词的ing形式,选项A,D是t引导的不定式形式,先排除掉;在这里s that+从句,而in rder t d sth,后面一般跟动词原形.这里he can win the speech cmpetitin是一个句子,所以这里用s that,引导目的状语从句.故选B。
    考点:非谓语动词的用法。
    14.B
    【解析】
    【分析】
    【详解】
    试题分析:句意:---昨天你们开运动会了吗?---不,我们没有。因为那场大雨运动会被推迟了。此题考查介词短语because f因为。instead f而不是,as fr至于,acrss frm在……对面;根据句意,应选B。
    15.A
    【解析】
    【详解】
    句意:我们可以在网上查询有关这个城市的一些信息。本题考查动词短语。A. lk up查询,查找;B. lk like看上去像;C. lk after照顾;D. lk frward t盼望。根据句意选A。
    16.B
    【解析】
    【详解】
    句意:我们发现在很短的时间内学好物理对我们来说是不可能的。
    考查形式宾语it。that那个;it它;this这个;ne一个。结构“find it+形容词+fr sb. t d sth.”中it作形式宾语,真正的宾语放句尾,意为“发现做某事对某人来说是……”,固定句式。故选B。
    17.B
    【解析】
    【详解】
    句意:虽然它们很贵,但它们可以永远使用,而且永远不会过时。
    考查连词辨析。Once一旦;Althugh虽然;If如果;When当……时。根据“they are expensive, they last frever and never g ut f style.”可知,前后文是让步关系,用althugh引导让步状语从句。故选B。
    18.A
    【解析】
    【详解】
    句意:Mark的妈妈对他很严格,所以他不敢告诉她发生在他身上的事。
    考查非谓语动词。tell告诉;shw展示。根据句意“…her what has happened t him”可知,这里表示“告诉她……”;该句谓语动词为be afraid“害怕……”,常用于be afraid f ding sth.或be afraid t d sth.,故选A。
    19.(s)pken
    【解析】
    【详解】
    句意:我认为英语口语比书面英语难。根据“written English”和首字母提示可知,此处要填spken;spken English“英语口语”。故填(s)pken。
    20.(s)unded
    【解析】
    【详解】
    句意:你说话的口气跟你父亲一模一样。根据“Yu s…just like yur father when yu said that.”可知,这里表示“听起来像”,且本句的时态是一般过去时。“听起来像”sund like,“sund”听,是动词,其过去式是sunded。故填(s)unded。
    21.(p)ractice
    【解析】
    【详解】
    句意:他们经常在星期三下午在学校练习阅读。根据“They ften… reading at schl n Wednesday afternns.”和首字母提示可知,此处要填practice,表示“练习”;再根据“ften”可知,时态为一般现在时,主语为“they”,动词用原形。故填(p)ractice。
    22.(p)rbably
    【解析】
    【详解】
    句意:如果你熬夜,明天可能会起得很晚。根据“yu will…wake up late tmrrw.”和首字母提示可知,此处要填prbably,表示“可能”,副词修饰动词短语“wake up”。故填(p)rbably。
    23.(r)eader
    【解析】
    【详解】
    句意:我是一个慢读者,我需要更多的时间去享受这本书。根据“I need mre time t enjy the bk”可知我是一名读者,表达“读者”用reader。故填(r)eader。
    24.(r)eprt
    【解析】
    【详解】
    句意:下周我会作一个关于我的研究的报告。空格在不定冠词a后,填单数可数名词;根据“make a … abut my research”和首字母可知,此处指“作报告”,reprt“报告”,单数可数名词。故填(r)eprt。
    25.(K)nwledge
    【解析】
    【详解】
    句意:知识是一座宝库,而实践是开启宝库的钥匙。根据首字母以及“a treasure”可知,知识是宝藏;knwledge“知识”,名词,在句中作主语。故填(K)nwledge。
    26.(a)bilities
    【解析】
    【详解】
    句意:你知道如何训练我们听、说、读、写的能力吗?根据“listen, speak, read and write”可知,这些是能力,ability“能力”,此处需要名词复数,其复数形式是abilities,故填(a)bilities。
    27.(k)eep
    【解析】
    【详解】
    句意:三天不睡觉还继续工作是不容易的。根据首字母以及“wrking after three days f n sleep.”可知,这里表示“继续工作”,keep+ding表示“继续做某事”; 这里是固定句型:It’s+形容词+t d sth“做某事是怎么样的”,因此这里填动词原形。故填(k)eep。
    28.(a)ctive
    【解析】
    【详解】
    句意:——你和你的表兄相处得怎么样?——很好。他真的很活跃,在空闲时间参加各种活动。根据“jins in all kinds f activities in his free time”和首字母提示可知,参加各种活动,说明很活跃,active“活跃的,积极的”符合句意,形容词作表语,故填(a)ctive。
    29.(l)se
    【解析】
    【详解】
    句意:我们的身体需要锻炼来保持强壮和健康。也就是说,要么使用,要么失去。根据“use it ”可知,身体需要锻炼来保持健康,意味着我们要么就是好好利用,要么会失去好身体;本句是祈使句,r是连词,因此这里填动词原形。故填(l)se。
    30.(w)isely
    【解析】
    【详解】
    句意:自然资源对我们来说非常重要。我们应该明智地使用它们,而不是浪费它们。根据“Natural resurces(资源)are very imprtant fr us.”和首字母提示可知,因为资源很重要,所以要明智地使用,wisely“明智地”,副词修饰动词,故填(w)isely。
    31.alud
    【解析】
    【详解】
    句意:你应该每天早上大声说英语。alud“大声地、响亮地”,副词,修饰动词speak。故填alud。
    32.patient
    【解析】
    【详解】
    句意:李老师对她的学生总是很耐心,因为她从不生气。此处填形容词作表语;patient“有耐心的”。故填patient。
    33.textbks
    【解析】
    【详解】
    句意:比尔,把这些英语课本给你的英语老师。textbk“课本”,名词;根据空前的“these”可知,此处要用名词复数。故填textbks。
    34.prnunciatin
    【解析】
    【详解】
    句意:你能告诉我这个新单词的发音吗?空格在定冠词后填名词,prnunciatin“发音”,不可数名词。故填prnunciatin。
    35.sentence
    【解析】
    【详解】
    句意:老师让我们用单词“by”造一个句子。sentence“句子”,名词;根据空前的“a”可知,此处用名词单数。故填sentence。
    36.review
    【解析】
    【详解】
    句意:我们应该在考试前复习所学的知识。根据汉语提示可知,“复习”英文表示是“review”,动词,情态动词shuld后跟动词原形,故填review。
    37.brain
    【解析】
    【详解】
    句意:人们常说我们只使用了大脑的10%。根据汉语提示可知,“大脑”英文表达是“brain”。故填brain。
    38.questin
    【解析】
    【详解】
    句意:我怀疑给孩子这么多钱是否明智。根据中文提示可知,questin“怀疑”,及物动词,结合题干,宜用一般现在时,主语是I,动词用原形,故填questin。
    39.vernight
    【解析】
    【详解】
    句意:她获奖后一夜成名。根据汉语提示可知,“一夜之间”英文表示是“vernight”,副词,在句中作状语。故填vernight。
    40.lifelng
    【解析】
    【详解】
    句意:你可能有机会认识一些新朋友,他们将成为你在大学里终身的朋友。根据汉语提示可知,“终身的” 英文表达为“lifelng”,形容词,作定语修饰名词friends。故填lifelng。
    41.attentin
    【解析】
    【详解】
    句意:你必须准备对工作投入全部精力。根据中文提示可知,attentin“关注”符合句意,不可数名词,故填attentin。
    42.create
    【解析】
    【详解】
    句意:他们把它涂成红色,以营造一种温暖的感觉。根据汉语提示可知,“创造”英文表达为“create”,这里是不定式作目的状语。故填create。
    43. ask thers fr help
    【解析】
    【详解】
    “不要害怕做某事”be afraid t d sth.;“向某人求助”ask sb. fr help;“他人”thers。故填ask;thers;fr;help。
    44. At first a little shy
    【解析】
    【详解】
    at first“起初”,空格在句首,首字母要大写;a little“一点”,修饰形容词;shy“害羞的”,形容词。故填At;first;a;little;shy。
    45. befre and after
    【解析】
    【详解】
    befre“在……以前”;after“在……之后”;and“和”;meal“早(或午、晚)餐”;befre and after meals“饭前饭后”。故填befre;and;after。
    46. wrd by wrd
    【解析】
    【详解】
    wrd“单词”,by“表示事物的逐渐变化”;wrd by wrd“一个一个单词”。故填wrd ;by; wrd。
    47. the harder the luckier
    【解析】
    【详解】
    根据汉语提示可知,该句需要用“the+比较级...,the+比较级...”句型,表示“越……越……”。hard“努力”,比较级形式为harder;lucky“幸运”,比较级形式为luckier。故填the;harder;the;luckier。
    48. try t exercise
    【解析】
    【详解】
    try t d sth“尽力做某事”;exercise“锻炼”;空格在情态动词后,填动词原形。故填try;t;exercise。
    49. a surprise is brn with
    【解析】
    【详解】
    出人意料:cme as a surprise;天生:be brn with;根据“It may cme”可知,此句是一般现在时,主语是“a nrmal, healthy child”,be动词用is,故填a;surprise;is;brn;with。
    50. cnnects with
    【解析】
    【详解】
    根据中英文对比可知,意为“把……联系起来”;又根据“ften”可知,本句是一般现在时,主语“She”为第三人称单数,因此动词用三单形式。故填cnnects;with。
    51. Whether r nt did##tried ur best
    【解析】
    【详解】
    根据中英文对比可知,whether r nt“无论是否”,是固定搭配,在句首首字母大写;d/try ne’s best“尽某人最大努力”,根据“我们”可知,这里填形容词性物主代词ur,“尽力”是过去的事情,因此动词用过去式。故填Whether;r;nt;did/tried;ur;best。
    52. Even if##thugh
    【解析】
    【详解】
    根据汉语意思可知,此处缺少“即使”的英文表达,even if/thugh“即使”,引导让步状语从句,表示语气更强的让步,注意首字母大写。故填Even;if/thugh。
    53. had a friend in cmmn
    【解析】
    【详解】
    据中英文对比可知,“有(某方面)共同之处”为“have sth. in cmmn”;“朋友”为“friend”,泛指一个朋友,friend以辅音音素开头,因此前面是不定冠词a;本句是省略了that的宾语从句,主句是一般过去时,从句也要用相应的过去时态,因此谓语动词用过去式had。故填had;a;friend;in;cmmn。
    54. learn frm the mistakes
    【解析】
    【详解】
    根据中英文对比可知,learn frm“向……学习;从……中获得”;the定冠词;mistake“错误”,此处表示泛指,因此用复数mistakes;又因为ask sb. t d sth.“要求某人做某事”,因此这里动词用原形。故填learn;frm;the;mistakes。
    55. s bring that
    【解析】
    【详解】
    根据中英文对照可知,这里考查句型s…that…“如此……以至于……”,引导结果状语从句;bring“乏味的,令人厌烦的”,是形容词,在句中作表语。故填s;bring;that。
    56. fall in lve with
    【解析】
    【详解】
    fall in lve with“爱上”,if引导条件状语从句,从句用一般现在时,主语yu是第二人称,动词用原形,故填fall;in;lve;with。
    57. as well
    【解析】
    【详解】
    根据汉语提示和“ he will d”可知缺少“也”的英文表达,as well“又;也”,相当于t或als,常位于句末,常用作状语,无须用逗号与句子分开。故填as;well。
    58. have a better understanding
    【解析】
    【详解】
    根据中英文对照可知,空格处考查“更好地了解……”,可以使用短语have a better understanding f...。空前“can”是情态动词,后面跟动词原形。故填have;a;better;understanding。
    59. It serves yu right
    【解析】
    【详解】
    根据句子结构可知空处应填“你活该”,固定句式It serves yu right“自作自受,得到应有的报应”。故填It;serves;yu;right。
    60. smething imprtant
    【解析】
    【详解】
    根据中英文对比可知,空格处应填“某些重要内容”的英文表达;因为此句为肯定句,所以第一空应填不定代词“smething(某事/某物)”作宾语;形容词“imprtant(重要的)”作定语修饰复合不定代词“smething”时应放在它后面,所以第二空应填imprtant。故填smething;imprtant。

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