小学体育人教版五至六年级第二节 基本体操课文内容ppt课件

这是一份小学体育人教版五至六年级第二节 基本体操课文内容ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了目录contents，一教材分析，二学情分析，三教学目标，四重点难点，核心力量练习，五教学模式，六教法学法，第七部分教学设计，教学内容等内容，欢迎下载使用。
疫情期间，由于场地器材的限制，我们要因地适宜的采取一些简单安全高效的锻炼方法，让小学生的身心得到健康发展。
受新冠疫情的影响，学生们长期宅在家里，运动量较少，体重增加，体能下降。学生每天的线上学习，压力较大。疫情防控期间，很多体育项目并不适合开展，并且受到很大的约束，因此体育课需要循序渐进，合理有序的开展。适量的体育运动有助于学生增强体质，劳逸结合能让学生释放压力，心情愉悦。
情感：
明确健康的重要意义，能运用所学知识指导健身活动，积极参加体育锻炼与健康常识的学习
能正确地完成所学项目的基本动作，身体素质和运动综合能力有进一步提高。
了解该项目的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力和吃苦耐劳的精神。
1.直白导入，激发兴趣 2.探究新知，一起学习 3.合作竞赛，发展能力 4.放松身体，舒展身心
以提高身体热度为目标，运用音乐调动学生积极性，并设计出一套各关节活动的热身操，让身体个部位得到充分灵活热身，防止运动损伤
本环节主要围绕上肢，腹部，腿部进行设计，并循序渐进的进行核心力量练习；（每个动作8个8拍）1支撑转体：双手垂直于地面，身体呈斜直线，双脚打开，左右手交替打开带动转动。2剪刀腿交替：臀部坐实地面，上身呈斜直线，双手放于臀部后方，双脚抬离地面30° 左右脚交替。3剪刀腿胯下击掌：在练习2动作基础上，双手于胯下击掌。4举腿摩天轮：臀部坐实地面，上身呈斜直线，双手放于臀部后方，双脚抬离地面30°， 屈双膝于胸前再蹬直。 5仰卧不倒翁：仰卧于垫子，双脚并拢抬离地面左右如时钟摆动。6仰卧交替腿拍打：仰卧垫子，双脚抬离地面，左右脚交替拍打。
3.技能学练习阶段
让学生邀请自己的爸爸妈妈来一起完成亲子互动游戏，目的：
3 素质拓展阶段——亲子互动
培养学生团结合作的精神
体验玩中学，学中玩的乐趣
锻炼学生的灵敏性和发展学生核心力量
通过一套拉伸动作，来对紧张练习的部位进行松解，让肌肉得到充分的舒展让心情得到放松。