初中物理沪科版八年级全册第四节 做功的快慢试讲课课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第四节 做功的快慢试讲课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了如何比较运动的快慢，如何比较做功的快慢，表达式，国际单位，抽水机，一些常见物体的功率，典例精析，物理意义，功率的表达式，PFv等内容，欢迎下载使用。
1.知道功率的概念及物理意义.2.掌握功率的定义式、推导式及单位.（重点）3.会用功率公式进行简单计算.（重、难点）4.了解功率在实际生活中的应用.
挖沟的时候，可以人工挖，也可以用挖掘机挖．比较看看，哪种方法工作省时省力效率高？
做一样多的功，所用时间不同。
一、怎样比较做功的快慢
在相同的时间内，做功多少不一样。
比较做功快慢的方法．
方法一： 做功相同时，用时间短的则做功快；
方法二： 做功所用时间相同时，做功多的则做功快。
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢
比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？
方法一:所用时间相同, 路程大的速度快
方法二:通过相同的路 程,用时少的速度快
方法三:看单位时间 内通过的路程
方法一:所用时间相同,做 功多的做功快
方法二:做相同的功,用时 少的做功快
方法三:看单位时间内 所做功的多少
1．定义：功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。
常用单位：1 kW= 103 W 1 MW= 106 W
在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。
瓦特 James Watt英国 1736－1819
一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。
型号：5C11 流量：52m3 /h 吸程：10m 功率：1.2kW
功率1.2kW表示什么物理意义？
表示机器在1s内做功1200J。
功率是机器的主要技术性能之一，选购机器，考虑它的功率时要从实际出发．
例　大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？
一台电动机用2 min将一辆观光缆车运送到200 m高的山顶，做功1.2×106 J，它的功率是多少？一个质量60 kg的人，从山脚爬到山顶，大约需要20 min，这个人做功的功率大约是多少？
已知：W = 1.2×106 J t1= 2 min m = 60 kg t2= 20 min
物体受拉力F，沿拉力方向做匀速直线运动时，拉力F 的功率：
为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？
机车发动机的功率一般是一定的（保持不变），牵引力的大小和运动速度成反比.减小车辆的速度就会使车辆的牵引力增大；反之，增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小.
功与做功所需时间之比叫做功率
表示物体做功快慢的物理量
1.小童同学用50N的水平推力,使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动,若该物体在10s内移动4m,则在此过程中,物体受到的摩擦力是　　　　N,小童做功的功率是　　　　W。
2. 4个同学进行登楼比赛,如果规定“功率最大者获胜”,那么胜出者一定是（ ）A.体重最大的那个　　　　B.力气最大的那个C.速度最快的那个 D.做功最快的那个
【解析】功率是用来描述做功快慢的物理量,物体做功越快,功率越大,故做功最快的功率最大,故D正确。
3.一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出,在平直轨道上匀速行驶100km,在运行过程中的机车牵引功率为4800kW。则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是(　　)×109J　 4.8×104N ×109J　 8.64×104NC.4.8×109J　 4.8×104N D.4.8×109J　 8.64×104N
4.三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较。上述说法中, 你认为合理的是 (　　)A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
【解析】人爬楼时,需要克服人的重力做功,根据功率的定义式 可知,测量人的体重、爬楼的高度、时间,可以比较功率;同时在时间相同时,比较功的大小,或在爬楼高度相同时,比较体重和爬楼时间也可以比较功率。
5. 一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1.5 W。（1）该成年人一昼夜(24 h)心脏对血液做了多少功?（2）这些功可以把多少质量的 水送到10 m高处?(取g=10 N/kg)