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外研版 (一年级起点)四年级下册Unit 2 She went into a shop.优秀习题ppt课件
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外研版(一年级起点)小学英语四年级下册Module 3Unit 2 She went into a shop教学设计(P17-19) 课题Unit 2 She went into a shop单元Module 3学科英语年级四年级学习目标一、语言技能1.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2.能够练唱课本P17的歌谣。3.能够完成课本P18的“看和说”的任务。4.能够练唱课本P18的歌曲。5.能够两人一组,玩课本P19的“做与说”的游戏。6.能够以小组为单位,表演“狼来了”的故事内容。二、语言知识1.能够了解英语中“过去式的否定句”的语言表达方式。三、情感态度1.积极参与各种课堂学习活动。2.在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3.遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1.在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2.积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1.在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。重点1.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2.能够练唱课本P17的歌谣。3.能够完成课本P18的“看和说”的任务。4.能够练唱课本P18的歌曲。5.能够两人一组,玩课本P19的“做与说”的游戏。6.能够以小组为单位,表演“狼来了”的故事内容。难点1.能够练唱课本P17的歌谣。2.能够完成课本P18的“看和说”的任务。3.能够练唱课本P18的歌曲。4.能够两人一组,玩课本P19的“做与说”的游戏。5.能够以小组为单位,表演“狼来了”的故事内容。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Let’s know教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。Task 1:Watch, repeat and chant教师播放课件,呈现任务要求和课本P17的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读,唱歌谣。学生看视频,跟读,唱歌谣。能够练唱课本P17的歌谣。Task 2:Watch, repeat and fill教师播放课件,呈现任务要求、课本P17 Listen and say的视频和题目,点击播放视频,逐句点击暂停,要求学生看视频,跟读句子,补充句子。学生看视频,跟读句子,补充句子。能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。Task 3:Let’s read教师播放课件,呈现任务要求、课本P17 Listen and say的图片和文字内容,要求学生打开课本P17,全班同学共同朗读课文内容。学生打开课本P17,全班同学共同朗读课文内容。朗读课文内容,锻炼认读能力。Task 4:Look and fill教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,补充句子。学生看图片,补充句子。为下一个学习活动做好准备。Task 5:Look and say教师播放课件,呈现任务要求、课本P18 Look and say的图片和句型,要求学生看图片,扮演小女孩,介绍自己昨天的情况。学生看图片,扮演小女孩,介绍自己昨天的情况。能够完成课本P18的“看和说”的任务。Task 6: Do and say教师播放课件,呈现任务要求、课本P19 Do and say的图片和文字内容,要求学生两人一组,玩“看图,做动作,说句子”的游戏。学生两人一组,玩“看图,做动作,说句子”的游戏。能够两人一组,玩课本P19的“做与说”的游戏。Task 7: Watch, repeat and sing教师播放课件,呈现任务要求和课本P18的歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读,唱歌曲。学生看视频,跟读,唱歌曲。能够练唱课本P18的歌曲。Task 8:Act out the story教师播放课件,呈现任务要求和课本P19 Act out the story的图片,要求学生以小组为单位,表演故事内容。学生以小组为单位,表演故事内容。能够以小组为单位,表演“狼来了”的故事内容。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Module 3 Unit 2 She went into a shopP17-19He played football yesterday.He didn’t play football yesterday.She tidied her room yesterday.She didn’t tidy her room yesterday.
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