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人教版三年级下册第14课 立体的画面一等奖教学ppt课件
展开观看图片,说一说,两幅作品的表现方法有什么不同?你喜欢哪幅作品,为什么?
第一幅是粘贴画,第二幅是绘画。第一幅作品立体感强、色彩明快、造型可爱美观。
说一说:生活中你在哪里见过这样有凹凸的形象?
对比观察:说一说,两种雕塑除了内容不同还有什么不同?
认识浮雕和圆雕:浮雕是在平面的底板上塑造或刻制出凸起的形象的一种雕塑。它是介于圆雕和绘画之间的一种艺术形式。圆雕作品又称立体雕,是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。
说一说:你知道浮雕的形势特点吗?
浮雕特点:半立体的、平面化的。
山西大同九龙壁(局部)[明代]
大同九龙壁,是中国现存规模最大,建筑年代最早的一座龙壁,堪称中国九龙壁之首。
铜镜一般是含锡量较高的青铜铸造。在古代,最早的商代是用来祭祀的礼器出现,在春秋战国至秦,一般都是王和贵族才能享用,到西汉末期铜镜就慢慢的走向民间,是人们不可缺少的生活用具。铜镜制作精良,形态美观,图纹华丽,铭文丰富,是中国古代青铜艺术文化遗产中的瑰宝。
欣赏分析:说一说,图片中的作品是用什么材料制作的?
纸浮雕是一种以纸为材料,使用刀具塑形的工艺。纸作为立体形式的表现物出现得很早,中国很早就有手工轧制而成的纸工人物形象。
立体画可以用的材料:粘贴纸(纸张、彩线等)、橡皮泥、雕塑材料。立体画的形式:彩线画、雕塑、立体纸结构。我们来看一下用这些材料和形式做的作品。
1.先画在纸上画好图形。
看了这么多的立体画我们也动手试一试吧!
2.沿图形轮廓涂上上胶水。
4.按照第三步的方法粘完,把底下的背景板涂上你喜欢的颜色,完成作品。
1.用橡皮泥捏出鸟身体并贴在卡纸上。
5.用牙签按压出细节。
用你准备的材料小组合作完成一幅立体作品
课后请同学们更加关心身边事物的色彩、形状,展开我们丰富的联想,收集和别人不一样的想法,创造出更多更美的画面。希望所有的孩子都能成为一个善于发现美、善于创造美的小天使。
利用生活中任何物体,有可能是微不足道的材料,都可以进行创作,课后可以利用今天学习的方法创作出新的作品。
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