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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐二下6.5 童谣说唱会 课件+教学设计+音视频素材

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    二年级下册活动 童谣说唱会优秀教学课件ppt

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    这是一份二年级下册活动 童谣说唱会优秀教学课件ppt,文件包含人教版2012音乐二下65童谣说唱会课件pptx、人教版2012音乐二下65童谣说唱会教学设计docx、小老鼠上灯台伴奏mp3、小老鼠上灯台范唱mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    版音乐年级童谣说唱会》教学设计课题《童谣说唱会教学目标1.从童谣说唱的形式引导学生积极参与音乐游戏闯关活动,体验童谣带来的乐趣。2.通过游戏的方法激励学生主动参与教学活动,激发学生的学习爱好。3.按不同的节奏、速度、力度,说、唱童谣,用形体动作即兴表演。教学重点学唱童谣教学难点学生在演唱和表演时,恰到好处展示小老鼠上灯台的情绪是难点。 教学准备多媒体课件、钢琴教学过程一、课堂导入同学们, 你知道哪些童谣呢?二、新课探究1、童谣是流传于儿童中的歌谣,与儿歌合称为童谣。童谣大多与游戏及传播知识有关,有嬉戏童谣,也有增长生活知识的童谣。2、请同学们聆听歌曲,听一听,歌曲中唱了什么?3、请同学们按歌曲的节奏读歌词。4、问题一:童谣里面唱出了几种小动物?分别进行模仿一下。小老鼠问题二:这首童谣说了个什么故事呢?一天,小老鼠乘着猫不在家,闻着香味从洞穴里面爬了出来,看到桌子上有个灯台,里面烧着香喷喷的油,它们就成群结队的爬上灯台去偷油吃,这时猫回来了,把它们吓得叽里咕噜的滚下来,并慌张的跑回自己洞穴里去了。5、请同学们跟随伴奏演唱歌曲。6、请同学们分组合作,全班一起开个“童谣说唱会”吧。7、请同学们选用合适的打击乐器为歌曲伴奏。8、完整有感情地演唱歌曲。三、课堂小结同学们,就要离开课堂了,想一想,你今天都学到了什么?布置作业 以小组为单位,编创动作表现歌曲《小老鼠上灯台》。板书设计童谣说唱会教学反思    

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