苏教版四年级数学上册《综合实践活动 运动与身体变化》课堂教学课件PPT小学公开课

这是一份小学数学苏教版四年级上册本册综合教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了身上会出汗，实验讨论等内容，欢迎下载使用。

1.能根据研究的问题收集数据、完成统计并计算平均数， 加深认识统计活动和平均数的意义，进一步掌握计算平均 数的方法，初步学会利用数据分析问题、获得相应的结论。 2.经历围绕问题收集数据、统计结果和获得结论的实践研 究过程，体会用实验和统计研究、解决问题的方法，进一 步积累统计活动的经验，进一步了解平均数的作用，发展 数据分析观念和方法。
你知道在运动后身体会发生哪些变化吗？
脉搏会加呼吸也会加 快。快。
运动对脉搏会有怎样的影响呢？
每四人为一组，按以下步骤进行实验，把每次得到的数据填入下表，并 算出平均数。
测出运动前1分钟脉搏的次数。原地高抬腿跑30秒后，立即测出1分钟脉搏的次数。休息2分钟后，再测出1分钟脉搏的次数。
1.测出运动前1分钟脉搏的次数。
原地 高抬腿跑30秒后，立即测出1分钟脉搏的次数。休息2分钟后，再测出1分钟脉搏的次数。
运动后，你的脉搏是怎样变化的？从算出的平均数 来看，小组同学的脉搏情况又是怎样变化的？运动前后，你的脉搏次数与小组平均数相比，差别 大吗？
运动后，你的脉搏是怎样变化的？从算出的平均数 来看，小组同学的脉搏情况又是怎样变化的？运动前后，你的脉搏次数与小组平均数相比，差别 大吗？从上面的实验中，你还能知道什么？
不同的运动方式对脉搏会有不同的影响吗？选择另外一项运动，按前面 的步骤进行实验，并填写下表。
我们组选择的运动是（）。
不同的运动方式对脉搏会有不同的影响吗？选择另外一项运动，按前面
的步骤进行实验，并填写下表。
这次运动引起的脉搏变化是怎样的？比较两次 运动前后脉搏发生的变化，你想到了什么？
了解四年级学生体育课上每分钟脉搏次数达到多少比较合适， 老师是怎样为我们安排活动的。设计并完成活动：测量你在不同运动前后每分钟的呼吸次数， 记录下来制成统计表，与同学交流。通过实验，你对运动与身体的 变化有了哪些新的认识？
通过这节课的学习，你有哪些收获？