人教版三年级上册科学第二单元达标测试卷溶解与分离（二）含答案

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人教版三年级上册科学第二单元达标测试卷溶解与分离（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．在水中溶解食盐时，正确的搅拌方法是（    ）。A．用小棒或者筷子快速搅拌B．用玻璃棒轻轻搅拌C．用手指快速搅拌2．能够在水中溶解的物质是（    ）。A．食盐 B．细沙 C．面粉3．下列说法正确的是（    ） 。A．一杯水能溶解无限量的白糖 B．一杯水能够溶解有限量的食盐4．一杯浓盐水的底部还有少量的食盐不能溶解，（    ）能使少量未溶解的食盐继续溶解。A．加少量的水 B．将少量未溶解的食盐磨碎 C．倒出一些水              D．再加入少量食盐5．关于滤纸的折法，下列说法正确的是（    ）。A．将圆形的纸片对折一次即可B．将方形的纸片对折两次即可C．将圆形的纸片对折两次，分开后形成“一层处”和“三层处”6．用量筒量取一定量的水，观看时眼睛应该（   ）。A．俯视刻度线 B．与刻度线相平 C．仰视刻度线7．小明不小心把沙弄到了食盐里，但很快他又把干净的盐找回来了。小明的做法是__________。A．利用磁铁 B．利用过滤网 C．加热搅拌 D．溶解→过滤→加热8．要把食盐中含有的沙子、铁屑等杂质分离出来，下列操作步骤正确的是（    ）。A．过滤→吸取→蒸发 B．吸取→过滤→蒸发          、C．蒸发→过滤→吸取9．下列实验操作不能加快物质在水中溶解的是（    ）。A．搅拌 B．升高水的温度 C．不搅拌10．小亮不小心将食盐中混入了一些沙子，我能帮小亮把食盐和沙子分离出来，我的分离步骤是（    ）。A．溶解→过滤→蒸发 B．蒸发→过滤→溶解 C．过滤→蒸发→溶解 二、填空题11．用玻璃棒搅拌可以_______________盐的溶解。12．做糖和食盐的溶解实验时，我们用(      )量取水（选“量筒”或“烧杯”）。13．混有沙子的食盐可以用(      ) 、加热的办法，分离出沙子，析出食盐。14．搅拌时玻璃棒不要碰到(      )。15．往蒸发皿里倒入少许浓盐水，再放到酒精灯上加热，一会儿后，发现蒸发皿里的水_____________，蒸发皿内有白色的晶体析出，这些析出的白色晶体就是_____________。16．用量筒取水时，水面的弯圆面的最低点要与所要量取的刻度线相平，观看时眼睛与刻度线__________。17．砂糖等物质放在水中不久就不见了，这样的现象是__________现象。18．(      )是人类生活的必需品。食盐的来源多种多样，可分为(      )、(      )、(      )三大类。 三、判断题19．燃烧着的酒精灯可以直接用嘴去吹灭。(      )20．水温越高，方糖在水中的溶解越慢。(      )21．因为砂糖能溶于水，所以一杯水中可以无限的溶解砂糖。(      )22．点燃酒精灯，没有火柴时可以用另一只酒精灯来引燃。(      )23．用玻璃棒搅拌液体时，玻璃棒不能碰到烧杯的底部和杯壁。(      ) 四、连线题24．连线海盐  内陆的咸水湖湖水蒸发而成 四川，湖南等地池盐  海水沉积物被地壳变动埋藏在地下形成 河北，天津等地岩盐  海滨地区以海水灌注盐田蒸发而成    青海、西藏等地   五、简答题25．怎样使一块方糖在水中尽快溶解？   26．酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有洒出的酒精在桌上燃烧，我们应该如何处理？   六、综合题27．综合拓展混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!(1)先用_________从混合物中吸出铁屑。(2)再把混合物倒入水中,这样，_________就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。(3)把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的_________。(4)倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出_________了。
参考答案：1．B2．A3．B4．A5．C6．B7．D8．B9．C10．A11．加快12．量筒13．过滤14．杯壁和杯底15．     减少     食盐16．相平17．溶解18．     食盐     海盐     池盐     岩盐19．×20．×21．×22．×23．√24．25．首先，将烧杯中的水用酒精灯加热；其次，将方糖尽可能地压碎，而且越碎越好；最后，将方糖加入烧杯中不断用玻璃棒搅拌。26．立刻用湿抹布扑灭。27．     磁铁     木屑     沙子     食盐