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小学科学教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现精品课件ppt
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这是一份小学科学教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现精品课件ppt，文件包含22《通过感官来发现》课件pptx、22《通过感官来发现》教学设计docx、22《通过感官来发现》实验记录单docx、盲人小朋友出处见水印mp4、盲人摸象出处见水印mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
1. 聚焦2. 探索3. 研讨4. 拓展
他运用了什么感官？描述了什么特征？
感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
w我们的感官能告诉我们什么信息？
看下面的图片，说说我们看到的和我们想到的，并用词汇记录下来。
是不是这样呢？用五种感官实际观察物品，再用词汇记录我们的发现。
你从盲人摸象的故事里学到了什么？
只用眼睛看和使用五种感官所获得的的信息有什么不同？
每个感觉器官都有自己能感知的信息和不能够感知的信息，综合使用感觉器官能够帮助人们对周围事物进行更全面的认识。
通过上面的活动，我们能分别说说眼、鼻、舌和皮肤的作用吗？
调查了解有视力障碍、听力障碍的人，他们会遇到哪些困难？又是怎样生活的？我们能为他们做些什么？
1. 聚焦2. 探索3. 研讨4. 拓展
他运用了什么感官？描述了什么特征？
感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
w我们的感官能告诉我们什么信息？
看下面的图片，说说我们看到的和我们想到的，并用词汇记录下来。
是不是这样呢？用五种感官实际观察物品，再用词汇记录我们的发现。
你从盲人摸象的故事里学到了什么？
只用眼睛看和使用五种感官所获得的的信息有什么不同？
每个感觉器官都有自己能感知的信息和不能够感知的信息，综合使用感觉器官能够帮助人们对周围事物进行更全面的认识。
通过上面的活动，我们能分别说说眼、鼻、舌和皮肤的作用吗？
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