2020北京房山区高二下学期期末考试生物试题含答案

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房山区2019——2020学年度第二学期期末检测参考答案 高二年级生物学 第一部分：选择题，共15题，每题2分第一9部分：非选择题（非注明部分，每空一分）16.（12分）（1）核糖体 空间结构 高尔基体（2）受体 表达 与错误折叠的蛋白质结合，使其正确折叠（结合1分，正确折叠1分，将错误折叠的蛋白质变成正确折叠的蛋白质—— 2分）（3）凋亡 更多 （正）反馈（4）减少高糖、高蛋白、高脂肪食物的摄入，多进行运动（合理即给分，1条1分）17.（12分）（1）低 高 载体蛋白（2）胡萝卜薄片进行有氧呼吸，积累更多的ATP（3）甲 强 主动运输需要消耗能量 丙丁（4）成熟胡萝卜比幼嫩胡萝卜细胞呼吸强度大（1分），能产生更多ATP（1分）（5）甲组 蛋白抑制剂抑制了载体蛋白的活性，乙组不能进行主动运输，浓度差变化量小18.（12分）（1）（唾液）淀粉酶 催化（2）作为对照 该温度下唾液淀粉酶的活性最高（该温度为唾液淀粉酶的最适温度）（3）唾液淀粉酶将淀粉全部水解，溶液中没有淀粉，不能发生颜色反应（没有明确写出淀粉全部水解/溶液中没有淀粉，得1分）（4）相同 过酸、高温均使酶失活（过酸/高温只写出一点，得1分，只写酶失活得1分）（5）蓝黑色 蔗糖酶具有专一性，不能水解淀粉，淀粉遇碘变蓝（专一性1分，淀粉遇碘变蓝1分）19.（10分）（1）限制酶 DNA连接酶 农杆菌转化法 生长素、细胞分裂素（每点1分）（2）9801 和Q319 （答不全不得分） ①抑制 ②等量清水（蒸馏水） ③ZmPIS（3）各基因的转录/表达水平因株系不同差异较大（各基因在不同植株中转录/表达水平不同）20.（12分）（1）碳源/氮源/生长因子（三选二，各1分） 固体（2）稀释涂布平板法/平板划线法 恒温培养箱（3） ①淀粉 透明圈 菌（微生物）数量的多少（菌落的大小） 水解淀粉的能力越强② X4 能够降解四种厨余垃圾(1分)且对四种厨余垃圾降解的D/D0总和/平均值最大（1分）21.（12分）（1）C （2）胞吞 一定的流动性 溶酶体（3）①逆转录 ②PCR ③ 阴性 ④阳性（4）需要 早期病毒数量少、取样未取到等因素可能会导致假阴性出现（5）戴口罩 勤洗手 1米距 （合理即得分，每条1分）123456789101112131415ACCDBCAADCCDABA