人教部编版七年级上册做更好的自己图文课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册做更好的自己图文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了傅首尔教会你什么，学会欣赏自己，改正缺点的方法，做更好的自己等内容，欢迎下载使用。
七上道德与法治第一单元《成长的节拍》
第三课 发现自己
1、培养良好的品格，发现自我、完善自我，确立积极向上的人生态度。2、学会接纳与欣赏自己，提高自我反省和分析与归纳概括、辩证思维的能力。3、认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的方法，知道如何做更好的自己。
1、视频中双胞胎表现出来的各种不同说明了什么？
2、她们十九岁以前长的一模一样，为什么后来越来越不像了?
世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
每个人都不是完美的，我们要学会接纳自己。
他有学习障碍，但他是石油大王
沟通能力有障碍，但他是位有名的哲学家
亚里士多德
失聪失明，但她的内心却不凡
下肢残疾，但他带领美国人渡过困难期
罗斯福
2、视频告诉我们什么道理？
我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。
1、结合视频，说说我们应该接纳自己的什么？
既接纳优点，也接纳不完美；既接纳性格，也接纳身材、相貌；既接纳现在，也接纳过去。
葛优曾被评为“影帝” 有人说葛优不好看葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛 。”
潘长江自嘲自己的身高：浓缩的都是精华。
接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
①接纳自己，需要接纳自己的全部。（P33第一段）a.既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；b.既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；c.既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（P33第二段）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。
①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（P33第三段）②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己。（P34第一段）
①做更好的自己，就要扬长避短。要善于运用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
中国飞人苏炳添起初训练时，他身上的技术短板缺陷暴露出来了，但他主动改正缺点，在外教的帮助下，改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度，践行科学化训练理念。从苏炳添的故事中，可以启示我们怎样做更好的自己？
②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
据科学家研究，正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有不足10%被开发利用，其余大部分在休眠状态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于休眠，甚至有专家认为只有1% 参加大脑的功能活动。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦，而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用，仅仅被利用了20%。
上述材料告诉我们，怎样才能做更好的自己？
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多种活动，积极合作就能更好的激发自己的潜能。
C、通过积极合作，与他人共同完成任务。
A、通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
B、广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。
A.通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；B.通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；C.通过积极合作，与他人共同完成任务。
八十多岁的钟南山仍然奋战在一线。他说：“我们在科研、防治上都要做更多的努力，为抗击疫情贡献更大的力量。”
她是“人民英雄”国家荣誉称号获得者，是我国首席生化武器防御专家。她带领团队研究出我国第一批疫苗。
袁隆平是世界上第一位将水稻杂交优势成功地应用于生产的科学家。为中国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献。
④做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展示自己的才华。(P34)②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。(P34)③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。(P35)④做更好的自己，是在他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(P36)
1.“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是(　)A．做更好的自己，就要战胜自我　　B．做更好的自己，就要扬长避短C．做更好的自己，需要主动改正缺点　D．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
2.每个人都是独特的，我只能成为我自己，所以我们要学会接纳自己。那么，我们应该接纳自己的是（ ）①接纳自己的性格 ②接纳自己的外表③接纳自己的优、缺点 ④接纳自己的过去、现在A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③