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    数学苏科版七年级上册同步教学课件第3章代数式3.2代数式2多项式授课

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    苏科版七年级上册第3章 代数式3.2 代数式授课ppt课件

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    这是一份苏科版七年级上册第3章 代数式3.2 代数式授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,课时讲解,课时流程,课时导入,知识点,多项式,感悟新知,x+5y+2z,t-5,多项式的项与次数等内容,欢迎下载使用。
    多项式 多项式的项与次数整式
    复习回顾:谁能给同学们写一个单项式?
    -3ab2的系数是多少?次数呢?
    列示表示 1. 温度由t℃下降5 ℃后是 ____________℃2. 买一个篮球需要x元,买一个排球需要y 元买一 个 足球需要z元,买3个篮球、5个排球、2个足球共 需要____________元
    观察上面的式子有什么特点?像这样,几个单项式的和叫做多项式 .
    请指出下列式子中的多项式:
    导引:根据多项式是几个单项式的和进行判断即可. (1)可看成单项式
    解:多项式有(1)(2)(5).
    (1)利用定义判定多项式,其关键是看式子是否是单项式的和,是哪几个单项式的和;(2)多项式是由单项式组成的,但不能说多项式包含单项式,它们是两个不同的概念,没有从属关系.
    1 在x2-2,-1,-2x-1,π, 4x中,多项式有(  ) A.1个  B.2个  C.3个  D.4个
    2 下列式子中不是多项式的是(  ) A.2x+3 B. C.5- D.3x2-2x+2
    1.在多项式中,每一个单项式叫做多项式的项,其中不 含字母的项叫做常数项,一个多项式含有几项,就叫 几项式.2.多项式里,次数最高项的次数,就是多项式的次数.
    特别提醒(1) 不能说多项式包含单项式,它们是两个不同的概念,没有从属关系.(2) 单项式的次数是所有字母指数的和,而多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数,二者不能混淆.
    指出下列多项式的项和次数,并说出它是几次 几项式. (1)-2x2y-3x+2y-5;(2)
    解: (1)多项式-2x2y-3x+2y-5的项是-2x2y,-3x, 2y,-5,次数是3,它是三次四项式.
    多项式中包含的每个单项式叫做多项式的项, 确定多项式的项时要带着单项式前面的符号,多项 式的次数为最高次项的次数.
    2 如果多项式xn-2-5x+2是关于x的三次 三项式,那么n等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.6
    1 多项式-3x2+2x的二次项系数、一次项系数 和常数项分别为(  ) A.3,2,1 B.-3,2,0 C.-3,2,1 D.3,2,0
    1.定义:单项式与多项式统称整式.特别解读(1)单项式是整式;(2)多项式是整式;(3)如果一个式子既不是单项式又不是多项式,那么它 一定不是整式.
    将式子: 填入相应的大括号中. 单项式:{    ,…}; 多项式:{           ,…}; 整式:{             ,…}.
      判断一个式子是单项式还是多项式,首先判断它 是否是整式,若分母中含字母,则一定不是整式,也 不可能是单项式或多项式.单项式与多项式的区别在 于是否含有加减运算,整式中一般含加减运算的是多 项式,不含加减运算的是单项式.
    求整式的值 一般地,用数值代替含字母的式子里的字母,按照 含字母的式子中的运算关系计算得出的结果,叫做 含字母的式子的值.
    当a=2,b=-1时,求下列含字母的式子的值: (1)(a-b)2; (2)(a+b)(a-b).
    导引:把a,b的值分别代入含字母的式子(a-b)2和(a+ b)(a-b)中,再按运算顺序计算即可.
    解:(1)当a=2,b=-1时, (a-b)2=[2-(-1)]2=32=9. (2)当a=2,b=-1时, (a+b)(a-b)=[2+(-1)]×[2-(-1)]=1×3=3.
     用直接代入法求含字母的式子的值可以分三步: (1)“当……时”,即指出字母的值;(2)“原式=……”,即代入所给字母的值; (3)计算.
    1 下列各式中是整式的有(  ) A.7个 B.6个 C.5个 D.4个
    项:式中的每个单项式叫多项式的项.
    (其中不含字母的项叫做常数项)
    次数:多项式中次数最高的项的次数.

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