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    Lesson6_第2课时教学设计教案

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    小学英语科普版六年级上册Lesson 6:It's on the fifth floor第2课时教案及反思

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    这是一份小学英语科普版六年级上册Lesson 6:It's on the fifth floor第2课时教案及反思,共1页。教案主要包含了复习检查,学习Let’s learn,学习Lk and talk, 学习Let’s sing,布置作业等内容,欢迎下载使用。
    Lesson6 2课时教学设计一、复习检查 A. 复习单词:利用单词卡片或课件等工具复习本课词汇,重点助固易混易错词汇。 B. 复习对话:复习上一课时学的对话,先听录音,然后按上一课时布置的作业分组表演对话。 二、学习Let’s learn A. 导入前先学生词lab, 然后组织学生用对话的形式导入本课Let’s learn部分的学习。Let’s learnLet’s talk的主题句都是一样的,即Where is...? It’s on the third floor.教师可参考教学内容分析中的语言结构部分,重点讲解序数词的用法。 B. 教师组织学生对本课主题句进行操练,可将课本上列出的地名和序数词或以前学过的、本课没有列出来的地点名词和序数词带到句型里做替换练习。三、学习Look and talk 此部分是对Let’s learn部分的进一步操练。教师可根据图片,就相关地点进行提问。如Where is Class Five? It’s on the third floor.教师也可组织学生就图片内容自行操练。尽可能让全班学生都能参与练习。四、 学习Let’s sing 本课Let’s sing中的歌曲The muffin man旋律简单,朗朗上口。教师可先领学生学习歌词,歌词熟练后由教师教唱或让学生听录音学唱本课歌曲。学会后可各小组间进行歌唱比赛。五、布置作业 做练习册中的相关练习。  

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