冀教版七年级上册Unit 2 Colours and ClothesLesson 10 Clothes for a Cold Day教案

这是一份冀教版七年级上册Unit 2 Colours and ClothesLesson 10 Clothes for a Cold Day教案，共2页。教案主要包含了独立完成等内容，欢迎下载使用。

学习目标：知识与能力：单词 catah ready T-shirt frget hat jacket s bright clurful pants dinsaur
短语 1.put n 2. be ready fr schl 3. cach a cld
4 take them all ut f 5. say gd-bye t 6. g back t my classrm 7 .g well with
重点：1.Danny is ready fr schl. 2 .I lk nice in this green T-shirt．
3.Yu may catch a cld ges back and puts n a jacket.
5.Dn’t frget yur umbrella. 6.Take them all ut f the bx
难点：句型的准确理解和灵活运用。
教学过程：预习指导
阅读对话，在文中勾画 出单词、短语及句型，结合语境猜测其含义。
1．感冒 2．准备好上学 3．回来
4．穿上 5．与 …相配 6．从…拿出
7 .like t d sth this T-shirt
9. 看上去漂亮 10.忘记你的雨伞
11向某人道别
互动探究合作求解
探究一：Danny is ready fr schl. 丹尼准备好上学了。你了解be ready fr的用法吗？
ready为形容词，“预备／准备好的”。常见搭配：
(1)be ready意为“准备好"。
Is supper ready? 晚饭准备好了吗?
(2)be ready fr意为“为„„做好准备”。
We are ready fr wrk．我们已经准备好工作了。
(3)be ready t d sth 准备去做某事。
【例】 yu ready t schl？
A．D；g B．D；t g C．Are；g D．Are；t g
探究二：I lk nice in this green T-shirt．我穿着这件绿色T恤看起来不错。
在此句中，介词in是“穿”的意思，后面跟表衣物的名词或表颜色的衣物名词，意思为“穿………衣服”或“穿………颜色的衣服”
D yu knw the man in the black cat?
你认识穿黑色外衣的那个人吗?
Wh is the girl in red?
穿红色衣服的那个女孩是谁?
【例】The girl a blue shirt is the first．
A．a t B．n C．in D．with
探究三： Yu may catch a cld．你也许会感冒。
catch a cld为一种常用的搭配，表示感染某种病或患某种疾病。还可以说have a cld. catch还有其他的意思吗？Please catch a ball.是什么意思？

【例】The child ften (catch) a cld．

探究四: : Danny ges back and puts n a jacket．丹尼回去，穿上了一件夹克。
你对于表穿着的短语put n它与wear有什么区别呢?
(1)put n意为“穿上，戴上”，后面跟衣物、鞋帽、袜子等。指穿戴的动作，强调从没穿戴到穿上、戴上这一动作的转变。
This is yur new shirt．Put it n，please. 这是你的新衬衣。请把它穿上。
(2)wear意为“穿着，戴着”，后面跟衣物、鞋帽、袜子、手套、手表等
名词。强调穿戴的状态。He’s wearing a black shirt tday．他今天穿着一件黑衬衣。
【例】It’s cld utside. yur hat．
A．Wear B．Dress C．Put n D．Be in
探究五: Dn’t frget yur umbrella．别忘了你的雨伞.
frget的用法相当重要，你清楚了吗?
frget动词，意为“忘记"。常见搭配为：
(1)frget t d sth．指“忘记要去做某事"，动词不定式所表示的行为还没有发生。
I frget t sweep the flr．我忘记打扫地板了。（地板扫了吗？？？ ）
(2)frget ding sth．指“忘记做过某事”，动名词所表示的行为已经发生。
I frget sweeping the flr．我忘记打扫地板了。（地板扫了吗？？？ ）
【例】Dn’t frget (tell) him the news．
三．即时练习
【独立完成】
1．He is ready t g hme．(改为同义句)
He is hme．
2．I think she lks nice red．
A．in B．wear C．put n D．n
3．It’s time fr sch1．Hurry up，r we can’t the bus．
A．catch B．take C．make D．by
4.When yu leave the rm，dn't frget the lights．
四.总结反刍
回顾本节课的内容，从课文理解、语言运用和语法等方面进行二次领会和记忆。