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    3.4《测量降水量》课件+教案+练习

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    教科版 (2017)三年级上册4.测量降水量课文内容ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)三年级上册4.测量降水量课文内容ppt课件,文件包含34测量降水量课件pptx、34测量降水量教案doc、34测量降水量习题doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
    降水的形式有很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
    降雨量是多少?我们怎么测量?
    雨量器是测量降水量的仪器。
    雨量器的外表是一个普通的圆柱形的金属筒,筒口离地面70厘米,分上下两节,上面一节是一个口径为20厘米的盛水漏斗,下面一节是一个圆柱形的筒,圆筒里放着一个储水的瓶子,漏斗正好插在这个储水瓶里。
    测量时,将雨水倒入特质的雨量杯内,读出降雨量毫米数。
    制作材料:直筒透明杯、刻度条、剪刀、透明胶带
    直筒杯子起到了收集雨水的作用;刻度条起到了计量的作用
    刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。
    用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器
    实验材料:自制雨量器、喷壶、记录表
    (1)进行分组,每组5~6人,每组一个雨量器。
    (4)各组同学在模拟降雨结束之后,及时读出并记录降雨量,然后整理实验器材。
    (2)各组将制作的雨量器带到室外,安置在相对开阔、没有障碍物的地方,并保持水平。
    (3)用喷壶模拟降雨。根据雨量器分布的多少,不同地方的降雨量应有所不同,便于后期的数据对比。
    降雨量的多少与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,雨量器测的是雨水在雨量器中的高度。
    降雨量的多少可以用雨量器来测量
    在下雨的天气里,用自制的雨量器测量24小时内的降水量,对照等级表就可以确定下雨的等级了。
    查询当地气象台关于这场雨的降雨量等级报告,并和我们的测量结果进行比较。
    你能根据柱状图说出降水的等级吗?
    研讨一:自制雨量器要注意什么?测降雨量要注意什么?
    (1)自制雨量器时,要将刻度条的零刻度线与容器内部的底面对齐。
    (2)测降雨量时的注意事项:
    ① 注意不要让雨量器内的“雨水”溢出。
    ③ 下雨时把雨量器放在开阔、没有障碍物的地方,并保持水平。雨停之后,通过外筒上的刻度,及时读出降雨量是多少毫米并做好记录。
    ② 读数时,要把雨量器平放在桌面上,视线与雨量器内的液面保持水平。
    研讨二:怎样测量一场雪的降水量?
    降雪量,实际上是雪融化成水的降水量。
    发生降雪时,须将雨量器的承雨器换成承雪口,取走储水器(直接用雨量器外筒接收降雪)。
    观测时将接收的固体降水取回室内,待融化后量取。
    连续十天测量当地的降雨量,并对照“24小时降雨量等级标准”确定降雨量等级,并绘制降雨量柱状图。如果这些天不下雨,查一查气象台报告的这一段时间的降雨数据。
    通过今天的学习。我们知道了降水的形式有很多,常见的有雨、雪、冰雹等;可以用雨量器测量降雨量的多少;认识了雨量器;动手制作简易雨量器并用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器;知道了如何确定降水以及降雪量的等级。
    测量降水量的仪器:雨量器 单位:毫米

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