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    初中英语八年级上册Module1学案知识点总结(附练习)
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    初中英语八年级上册Module1学案知识点总结(附练习)01
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    初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 1 How to learn English综合与测试导学案及答案

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    这是一份初中英语外研版 (新标准)八年级上册Module 1 How to learn English综合与测试导学案及答案,共3页。学案主要包含了提建议的几种表达方法等内容,欢迎下载使用。

    Unit1:
    1.查;查找lk up 2.犯错误make a mistake
    3.欢迎回来welcme back 4.尽力做某事try t d sth.
    5.尽可能多地as much as pssible 6.写下;记下write dwn
    7.在……旁边next t… 8.还有别的什么吗?What else?
    9.需要做某事need t d sth. 10.通过阅读thrugh reading
    11.同意某人的意见/看法agree with sb.
    Unit 2:
    1.征询建议ask fr advice 2.几次several times
    3.猜测……的意思guess the meaning f… 4.新的东西smething new
    5.建议某人做某事advise sb.t d sth. 6.害怕做某事be afraid t d sth.
    7.开始谈话start a cnversatin 8.对……微笑smile at…
    9.一天四至五个单词fur r five wrds a day 10.在纸张上n pieces f paper
    短语讲解:
    Unit 1:
    1.lk up查;查找
    lk up属于“动词+副词”结构,当人称代词作宾语时,要放在lk与up之间(lk it/them up);当名词作宾语时,可放在lk up后面,也可以放在lk与up之间。
    2.Let’s try t speak English as much as pssible.让我们尽可能多地讲英语吧。
    (1)try t d sth.“尽力去做某事”,try nt t d sth.“尽力/尽量不要去做某事”;try ding sth.“尝试做某事”。
    (2)as…as pssible=as…as sb.can “尽可能……地”,as…as 中间要用形容词或副词的原级。as early as pssible 尽可能早地; as ften as pssible 尽可能经常地。
    3.And dn’t frget t write dwn the crrect answers next t the mistakes.而且不要忘记把正确的答案写在所犯错误的旁边。
    frget t d sth.“忘记要去做某事(不定式t d sth.表示动作未发生)”; frget ding sth.“忘记做过某事(动名词ding sth.表示动作已发生)”
    拓展:remember t d sth.记得要做某事(不定式t d sth.表示动作未发生)
    remember ding sth.记得做过某事(动名词ding sth.表示动作已发生)
    4.I agree with yu.我同意你的意见。
    agree with sb.“同意或赞同某人(的看法或意见)”。
    拓展:
    agree t sth.同意计划或建议等(后接表示建议、计划、安排之类的词)
    agree n sth.(协商后)在某方面取得一致意见或达成协议
    agree t d sth.同意做某事
    Unit 2:
    1.Many students ask fr advice abut hw t imprve their English.许多学生询求关于怎样提高他们的英语水平的建议。
    ask fr sth.“要求得到某物/寻求某物/请求某物”; ask sb.fr sth.“向某人要某物”。
    2.Each time yu will learn smething new.每一次你都会学到新的东西。
    smething new “新东西”。在英语中,当smething,anything,nthing,smebdy,anybdy,nbdy等复合不定代词被形容词、动词不定式修饰时,形容词或动词不定式要放在它们之后,作后置定语。
    3.I als advise yu t talk abut the films r sngs with yur friends.我还建议你和朋友们谈谈(所看的)电影或(所听的)歌曲。
    advise sb.t d sth.“建议/劝某人做某事”。advise sb.nt t d sth.“建议/劝某人不要做某事”
    4.I suggest yu write fur r five wrds a day n pieces f paper and place them in yur rm.我建议你每天把四五个单词写在纸张上,并把它们放在你的房间里。
    suggest动词, “建议;提议”,其名词形式是suggestin(复数形式是suggestins)。suggest的用法如下:
    suggest ding sth.“建议做某事”。
    suggest+(that)sb.(shuld)d sth.“建议某人做某事”, 从句中shuld常省略。
    学以致用:单项选择:
    ( )(1)We the price at last.
    A.agreed n B.agreed with C.agreed t D.agreed
    ( )(2)—I think drinking milk every mrning is gd ur health.
    —Yes.I agree yu.
    A.t; t B.with; t C.at; with D.fr; with
    ( )(3)Tina,dn’t frget gdbye t me when yu leave.
    A.saying B.telling C.t say D.t tell
    ( )(4)I made sme mistakes and the teacher asked me t in my ntebk.
    A.write it dwn B.write dwn it C.write them dwn D.write dwn them
    ( )(5)—What d yu usually d in the mrning after yu get up?
    —I ften practise .
    A.sing B.t sing C.sang D.singing
    ( )(6)—Why dn’t yu Tm a ty car fr his birthday?
    —Gd idea! He is crazy abut cars.
    A.buy B.buying C.t buy D.buys
    ( )(7)—What’s the meaning f “secretary”?
    —Let me the wrd in the dictinary.
    A.lk at B.lk fr C.lk after D.lk up
    ( )(8)Sally was in truble and she went t the teachers’ ffice t ask help at nce.
    A.f B.with C.t D.fr
    ( )(9) is natural fr children t make mistakes.S we dn’t need t be t wrried.
    A.That B.This C.It D.There
    ( )(10)—There’s in tday’s newspaper.Yu shuld read it.
    —All right!
    A.imprtant nthing B.nthing imprtant
    C.imprtant smething D.smething imprtant
    ( )(11)—Remember the windws and drs befre yu g ut.
    —OK,I will.
    A.clse B.t clse C.clsing D.clses
    ( )(12)Mary TV last night because she felt terrible.
    A.desn’t watch B.wn’t watch
    C.didn’t watch D.isn’t watching
    ( )(13)I hear that a famus singer t Fshan next mnth.
    A.cmes B.will cme C.cme D.came
    ( )(14)It ften in spring frm March t May,
    especially in the suth.
    A.rain B.rains C.is raining D.rained
    ( )(15)—Mum,I can’t find my shes. —Hurry up! Yur father fr us.
    A.is waiting B.waited C.waits D.wait
    ( )(16)Tmrrw is the Mid⁃Autumn Festival.My mther and my grandma a big meal fr ur family.
    A.are preparing B.prepared
    C.is preparing D.prepares
    ( )(17)—Why are yu in such a hurry,Jhn?
    —There a basketball match between Class Three and ur class in ten minutes.
    A.is ging t be B.is ging t have
    C.will have D.are ging t be
    语法探究:
    一、提建议的几种表达方法
    1.Yu shuld d sth./shuldn’t d sth.你应该/不应该做某事。
    2.Hw/What abut ding sth.?做某事怎么样?
    3.Why dn’t yu/we d sth.?Why nt d sth.?为什么不做某事呢?
    4.Dn’t frget t d sth.别忘了要做某事。
    5.Try t d sth.尽力去做某事。
    6.Try nt t d sth.尽量不要做某事。
    7.Shall we d sth.?我们做某事好吗?
    8.Let’s d sth.让我们做某事吧。
    9.Yu’d better (nt)d sth.你最好(不要)做某事。
    10.It is a gd idea t d sth.做某事是个好主意。
    【语法专练】
    一、完成句子。
    1.周末看看英语电影是个好主意。
    English films n weekends.
    2.你应该每天早上去跑步。
    Yu running every mrning.
    3.我们一起改正错误吧。
    mistakes tgether.
    4.你为什么不休息一下呢?
    a rest?
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