人教部编版四年级语文上册第三单元测试卷（无答案） (9)

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 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材四年级语文上册第三单元单元检测卷 （考试时间：90分）姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________  1．看拼音，写词语。  zhù  zháilín  shíxuǎn  zédì  zhǐyōu  liánɡ________________________________________dònɡ  xuékè  tīnɡwò  shìzhuān  ménqián  zi________________________________________ 2．选词填空。    （1）柔弱   柔和   柔软  ①练杂技的大姐姐身体很________。②蟋蟀的挖掘工具很________。③我们在________的灯光下看书。（2）隐蔽   隐藏   隐瞒  ①犯了错误我们要勇于承认，绝不________。②别的昆虫大多在临时的________所藏身。③青草丛中________着一条倾斜的隧道。3．仔细观察身边的事物，完成仿写练习。    （1）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。  ①香山的枫叶红得________，让人感受到生命的活力。②花坛里的花香得________，闻着________。（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。  ①如果你仔细看黄色的菊花，你会想起________。②如果你仔细看________的________，你会想起________。（3）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。  ________的________，起初是________，慢慢地________，之后就________。4．看拼音，写词语。lā  yì  bǎpá  shān  hǔqiáo  bù  qǐbō  wén  ________  ________  ________  ________ 5．选字组成词语。  （暮   墓）       ________地     ________色（吟  怜）        可________     ________诵（提   题）       问________     ________高（峰  锋  烽）    ________火     雷________     山________6．根据意思写出诗句。横看是蜿蜒起伏的山岭，侧看是巍然耸立的险峰。________    7．解释下面加下划线的词语。    （1）可怜九月初三夜。       可怜：________    （2）题西林壁               题：________    （3）只缘身在此山中。       缘：________    （4）梅雪争春未肯降。       降：________    8．对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。”这句话的理解，正确的是（）。（多选）A.蟋蟀的住宅很豪华B.蟋蟀修建住宅费尽心血和力气C.蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干净又整洁的住宅9．课文整体梳理。课文介绍了蟋蟀住宅的特点__________，以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀（      ）、（      ）的精神。 10．知识回顾《题西林壁》的作者是_____代诗人__________，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“        ”。除了《题西林壁》他还写了__________  。前两句写了诗人从_____、____不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。这两句诗的意思是________。11．画出来“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的情景。12．看拼音，写词语。mù  sè       yín  shī    tí  mù     cè miàn     lú  shān  yǒu  yuán   jiànɡ  luò   fèi  lì  wén  zhānɡ   shān  fēnɡ   13．课内阅读。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（bāpá）土，还用钳子搬掉较（jiǎojiào）大的土块。它用强有力的后足踏（tātà）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（pūpù）开。1用“√”画出文段中正确的音节。2找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：        、        、        、、        。3蟋蟀建造住宅的工具是：        、        、        、        。4蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！ 14．词语综合运用。  “蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。”（1）构成“蟋蟀”一词的两个字都带有“________”旁，带有这个偏旁的字一般都和________有关，带有这个偏旁的两字词语还有________、________。    （2）“随遇而安”一词中“随”的意思是________，词语的意思是________；句中哪些地方看出蟋蟀不肯随遇而安，用“________”画出来。    （3）“慎重”的近义词是________，这个词语写出蟋蟀选择住址的态度；“温和”的近义词是________，阳光还可以用词语________来描写。“温和”在字典里的意思有①气候不冷不热；②性情、态度不严厉，不粗暴。句中“温和”的意思是________，用它的另外一个意思写一句话：________。    三、写作练习15．写作我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。             【参考答案】    1． 住宅；临时；选择；地址；优良；洞穴；客厅；卧室；专门；钳子   2． （1）柔软；柔弱；柔和（2）隐瞒；隐蔽；隐藏   3． （1）那么灿烂；那么浓郁；让人陶醉（2）舞会上跳舞的公主；挺立；松树；守卫边疆的战土（3）可爱；小花猫；胆怯的小毛球；越来越淘气；哪里都敢去了   4．拉一把 ；爬山虎 ；瞧不起 ；波纹  5． 墓；暮；怜；吟；题；提；烽；锋；峰   6．横看成岭侧成峰  7． （1）可爱（2）书写（3）因为（4）服输   8．BC9．简朴、清洁、干燥、卫生   吃苦耐劳；不肯随遇而安10．宋    苏轼    三苏    《惠崇春江晓景》    横    侧   远    近   高   低   庐山    在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。11．略12．暮色  吟诗  题目  侧面  庐山  有缘  降落  费力  文章  山峰13．1bājiàotàpū2扒搬踏推铺3前足钳子后足后腿4示例：我感受到蟋蟀是一种非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园。从中可以体会出蟋蟀住宅修建过程中的吃苦耐劳和它不肯随遇而安的精神。  14． （1）虫子旁；昆虫；蜜蜂；蜈蚣（2）顺从；顺从环境，在任何境遇中都能满足；它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。（3）谨慎；温暖；灿烂；①；即使是我们犯了错误，老师也是用温和的语气给我们怎样做才正确   三、写作练习 15．我学会了作文每当我看到别的同学在游泳时，我的心里羡慕极了。今年暑假我报了游泳班，在游泳前，我的眼前是一池碧绿的水，这么深的水我跳下去会不会死呀？正在这时，王教练走过来鼓励我说：“要想学会游泳，可要下苦功啊！”听了教练的一番话，我鼓起勇气，闭上眼睛，听“扑通”一声我跳下去。教练说:“学游泳，要注意：呼吸.划臂.腿部动作配合起来。”腿部动作占游泳动作百分之七十，要学蛙泳腿部动作更重要。第一部收腿，第二部小腿向上翻，第三部弧形蹬夹，我按教练要求去练，有时，不小心喝了几口水，那滋味真难受。在我学会游泳里，动作最难的是小腿向上翻加弧形蹬夹，这个动作，要速度快，又要符合要求，“唉!真难啊!”有时游泳回来，我精疲力尽，倒在床上，不想动连饭都不想吃，只想喝水。尽管很累，每天都坚持到游泳馆去训练。有一次，不小心我的手划破了，我也没间断学游泳。我忍痛坚持训练。世上无难事，只要肯登攀。十几天过去了，我学会了蛙泳和自由泳的基本动作。昨天，爸爸妈妈带我到我家旁边小河里游泳，妈妈给我游泳圈，我不要，我自由自在地在水里游来游去，像泥鳅一样，爸爸妈妈高兴地笑了，我学会了游泳更高兴。本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第    册第    章第    节一、错题再现：1.                                                         2.                                                         3.                                                         二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1.                                                         2.                                                         3.                                                         三、典型错误及原因分析：1.                                                         2.                                                         3.                                                         四、具体的针对性措施：1.                                                         2.                                                         3.