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    人教版七下 5.1.1相交线课件+教案+练习

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    人教版七年级下册5.1.1 相交线优秀课件ppt

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    这是一份人教版七年级下册5.1.1 相交线优秀课件ppt,文件包含人教版七年级下册511相交线课件pptx、人教版七年级下册511相交线练习题docx、人教版七年级下册511相交线教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    5.1.1  相交线   同步练习题一.选择题1. 下列说法正确的是(   A   对顶角的补角一定相等       B   若两个角有公共顶点,且有一条边互为反向延长线,则这两个角一定是对顶角          C   同角的两个补角一定是对顶角        D   同角的两个余角一定是对顶角  一个角的平分线与这个角的邻补角的平分线组成的角是(   A  锐角        B  直角           C  钝角         D   不能确定 已知∠1与∠2互为对顶角,若∠1=40°,则∠2的度数是(    A  40°        B   60°          C  70°         D  140°  如图,∠1与∠2是对顶角的是(              A                  B                   C                  D 直线AB,CD相交于点O,所形成的的∠1,∠2,∠3,∠4中,一定相等的有(    )对。  A   0       B   1          C   2        D  4 如图所示,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,∠2=40°,则∠1的度数为(    A  30°        B   35°          C  40°         D  70° 二 . 填空题 7.  如图所示,直线a,b相交于点O,若∠1=40°,则∠2=______,∠3=______,∠4=______.     如图所示,四个图形中∠1与∠2是对顶角的图形是______(填写图前编号)  一个角的度数等于它的邻补角的3倍,这个角的对顶角的度数是______。  如图所示,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=34°,∠DOE=56°,写出表示下列各对角关系的名称:  ∠BOD和∠EOD是______;∠BOD和∠AOC是______;∠BOD和∠AOD是______;∠AOC和∠DOE是______。  如图所示,已知直线AB与CD相交于点O,∠1:∠2=2:3,∠AOC=50°,则∠2的度数是______。  如果两条直线相交,可以构成______对邻补角,______对对顶角。三.解决问题   如图所示,直线AB与CD相交于点O。   (1)如果∠AOD+∠BOC=100°,求各角的度数。(2)如果∠AOD:∠BOD=1:2,求∠AOC的度数。    如图所示,直线AB与CD相交于点O,作∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,若∠BOD=25°,求∠EOF的度数和∠AOC的度数。   如图所示,直线AB与CD相交于点O,∠AOE=90°,AB平分∠DOF,(1)    如果∠AOC=25°,求 ∠DOE的度数。                     (2)    OE是否平分∠COF?为什么?    如图,直线AB与CD相交于点O,则x的度数是多少?∠BOD 的度数是多少?   如图所示,直线AB与CD相交于点O,∠1=∠2,(1)指出∠3的对顶角;(2)指出∠5的邻补角;(3)若∠1与∠4的度数之比是1:4,求∠3的度数。  如图所示,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1,(1)求∠DOE的度数;(2)求∠AOF的度数.                    答案一.选择题 A B A B C A  二 .填空题 140°,40°,140° (3) 135° 互余,对顶角,邻补角,互余 30° 4,  2三 .解决问题 (1)∠AOD=∠BOC=50°,∠AOC=∠BOD=130°,(2)∠AOC=120°  ∠EOF=62°,∠AOC=28°  (1)115°,(2)平分。 X=40,∠BOD 的度数是60°  (1)∠3的对顶角是∠2(2)∠5的邻补角是∠2,∠3(3)∠3的度数是30°18.  (1)∠DOE的度数是30°;(2)∠AOF的度数是135°.  

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