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    2.1 等式性质与不等式性质-2022-2023学年高一数学课后培优分级练(人教A版2019必修第一册)

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    2020-2021学年第二章 一元二次函数、方程和不等式2.1 等式性质与不等式性质同步测试题

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    这是一份2020-2021学年第二章 一元二次函数、方程和不等式2.1 等式性质与不等式性质同步测试题,文件包含21等式性质与不等式性质-2022-2023学年高一数学课后培优分级练人教A版2019必修第一册解析版docx、21等式性质与不等式性质-2022-2023学年高一数学课后培优分级练人教A版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    2.1  等式性质与不等式性质培优第一阶——基础过关练一、单选题1.,则下列命题中正确的是  (   )A    B       C       D答案 解析 由题已知,,根据不等式的性质,选项数的正负不明,错误;由同向不等式的可加性可知,已知时有正确.2.已知为非零实数,且,则下列命题成立的是(    )A         B         C          D答案 解析 不成立;不成立;若,所以不成立 ,故选.3.,则下列结论不正确的是(  )  C    D答案 解析 时,矛盾.因此只有错误.故选:4.,则下列结论不正确的是(   )A       B      C       D答案 解析 方法一:因为,所以 ,则,且,故选项正确,,故错误.方法二:取特殊值排除法因为,所以可令,显然均对,错,故选.5,则的大小关系是(  )A       B      C       D答案 解析 因为,所以.二、多选题 6.,则下列不等式中正确的是(    )A  B C D答案 解析 因为,所以,故错误;因为,则,所以,即,故正确;,不一定可以得到例如时,,故错误;,则,故正确.故选: 三、填空题7.,则的取值范围是            答案 解析 .8.,那么的大小关系是________.                答案 解析 9.已知的关系是              .答案 解析 作差得,又恒成立, 四、解答题10.已知,求证.解析 于是,即,又.11.已知实数满足下列三个条件:(1)请把四个数依次从小到大排列;(2)证明你的上述结论.答案 (1)    (2)解析 (1)(2)证明:12.现有四个长方体容器,的底面积均为,高分别为的底面积均为,高分别为(其中.现规定一种两人的游戏规则:每人从四种容器中取两个盛水,盛水多者为胜.问先取者在未能确定大小的情况下有没有必胜的方案?若有的话,有几种?答案 解析 时,则,即;在此种条件下取能够稳操胜券.时,则,即;在此种条件下取能够稳操胜券.在不知道的大小的情况下,取能够稳操胜券,其他的都没有必胜的把握.故可能有种,就是取  培优第二阶——拓展培优练一、单选题 1.,下面四个不等式中,正确的是(   )A           B   C             D答案 解析 由题则说明两个数同号,易判断正确; 错误;;错误;正确 . 故选.2.已知正数满足,则有(  )   大小不定答案 解析 方法1可以用特殊值法.比如令正数,满足,得方法2:因为均为正数,又由所以又因为可得代入,所以故选:3.,且,则从小到大排列顺序是(  )   答案 解析 一个大于,一个小于一个大于,一个小于.故选 4. 为正实数,下列结论正确的是(  ),则      ,则,则  ,则A①② B②④ C①③ D①④答案 解析 ,则,即,即正确; 若若,可取,则错误;若若,则可取,而错误;,则,即,即,即,则,即,即,即       正确;所以正确的答案为①④故选:5.已知,则正确的结论是(  )A B C D的大小不确定答案 解析 0,即,故选:二、多选题 6.为正实数,现有下列命题中的真命题有(    )A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则答案 解析 ,则,即,即正确;,可取,则错误;,则可取,而错误;,则,即,即,则,即,即正确.故选: 三、填空题 7.已知,且,则的取值范围是________答案 解析 因为,所以.8.下列命题中:都是正数,且,则      已知都为实数,若,则       的三条边,则,则其中正确命题的个数为     . 答案 解析 都是正数,且,则,故有,此命题正确;      已知都为实数,若,则,由绝对值不等式的意义知,此两数符号相反,故命题正确;       的三条边,则三角形中两边之差小于第三边,所以展开后相加整理即可得,故此命题不对;,则,此命题正确,因为,且0故有,即,成立综上①②④是正确命题.9.,则PQ的大小关系是      . 答案 解析 ,且四、解答题 10.甲、乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度、跑步速度均相同,谁先到教室? 答案 已先回到教室解析 设路程为,步行速度,跑步速度,则甲用时,乙用时所以甲用时多,已先回到教室.11.已知,且,比较的大小.答案 解析 因为时,时,)所以b>a>0时,所以.综上所述,.12.,求的整数部分.答案 解析 ,所以的整数部分是. 培优第三阶——高考沙场点兵1. (2022•崇明区二模)如果,那么下列不等式中正确的是(    )A B C D答案 解析 对于:由于,当时,不等式不成立,故错误;对于:当时,故选项错误;对于:当时,选项错误;对于:由于,故,故正确.故选:2.(2022•安徽模拟)已知,且,则以下不正确的是(    )A B C D答案 解析 即选项正确;,即,故选项正确;,即选项错误;故选: 3.(2021•上海)已知两两不相等的,同时满足,以下哪个选项恒成立(    )A B C D答案 解析 根据题意,应该有,且则有因为所以所以项正确,错误.而上面已证因为不知道的正负,所以该式子的正负无法恒定.故选: 
     

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