小学音乐人音版三年级上册放牛山歌一等奖教学课件ppt

课题

《放牛山歌》

教学目标

一、学会歌曲中重点节奏，二分音符，能够用动作表演，并记住节拍运用到歌曲演唱当中。

二、能用连贯、高亢的声音演唱《放牛山歌》。

三、通过聆听和演唱,能够感受四川民歌浓郁的高亢、嘹亮的风格特点，初步掌握八分音符的时值。

教学重点

让学生掌握歌曲中出现的背上那背个呦喂的节奏，并能够准确的演唱。

教学难点

能用高亢、嘹亮的声音有感情的演唱歌曲。

教学准备

教师准备：电子琴、多媒体课件等

学生准备：教材

教学过程

一、情境引入

同学们，你们见过放牛吗？

（老师通过与学生互动，引入本节课主题，调动学生学习的积极性和课堂氛围）

二、新课探究

聆听歌曲：

歌曲的情绪、速度是怎么样的？

你听到了歌曲唱了什么？

（初听歌曲，在音乐中感受歌曲速度。）

四川的方言

二分音符

注意唱够拍

歌曲中的背篼、犁、耙都是什么？你们见过吗？

（让学生认识农耕用具）

用高亢、明亮的歌声唱出山歌风格，要以自己参加劳动而获得丰收的喜悦心情来演唱歌曲。

（有感情的演唱歌曲。）

为（  ）选择合适的音，唱一唱

（培养学生填谱能力，增加音乐素养。）

三、课堂小结

  这是一首以农村题材为内容的歌曲。音乐素材简练、朴实，富有浓郁的生活气息。曲调欢乐、活泼，表现了牧童娃娃愉快劳 动生活的欢乐情绪。

课后作业

和小伙伴一起唱一唱吧！

板书设计

《放牛山歌》

放牛                 二分音符

农村                    简练、朴实

教学反思