

陕西省洛川县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题
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陕西省洛川县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用垂线来检查年画是否贴正,如图所示是年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行2. 下列实例中,属于增大摩擦的是( )A.往自行车轴承中加润滑油 B.行李箱下安装滚动轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.将滑梯的滑道做得光滑3. 如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是( )A. B. C. D.4. 人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这个过程中( ) A、人和车的动能保持不变
B、人和车的重力势能转化为动能
C、人和车的机械能不变
D、人和车的重力势能增大5. 如图设备没有利用连通器原理的是( )A.水壶 B.船闸 C.活塞式抽水机 D.下水道存水管6. 物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( ) A、重力和支持力
B、重力、支持力和下滑力
C、重力、下滑力和摩擦力
D、重力和下滑力7. 如图所示的四种情境中,力做功的是( )A.搬纸箱没有搬起来(人对纸箱的力)B.背着书包平地行走(肩对书包的支持力)C.提包搭乘电梯上升(人对皮包的力)D.举着杠铃原地不动(手对杠铃的支持力)8. 如图为某试验中的太阳能汽车,下列有关说法不正确的是( ) A、太阳能电池是将太阳能直接转化为电能
B、太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化为机械能
C、太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小
D、太阳能汽车表面光滑有利于减小空气阻力9. 如图所示的四种情景中,所使用的杠杆为省力杠杆的是( )A.用餐工具筷子 B.茶道中使用的镊子C.用起子起瓶盖 D.托盘天平10. “给我一个支点,我就能撬动整个地球.”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是( )A.天平 B.筷子 C.钓鱼竿 D.铡刀11. 以下情境中没有受到浮力的物体是( )A.深海中的礁石 B.空中的热气球 C.地球同步卫星 D.池塘中的睡莲12. 如图所示,在水平拉力F的作用下,使物体沿水平面作匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不记,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力做功的功率大小为( )A.5W B.10W C.15W D.20W二.填空题(共6题,总计21分)15. 自行车的设计中有很多地方利用了物理知识。如车座设计得宽大是为了减小 ;车把上有花纹是为了增大 。14. 如图甲所示的平底薄壁玻璃杯的底面积为30cm2,装满水后水深0.lm,如图乙所示现将个体积为50cm3的木块缓慢放入水中,静止后有的体积露出水面。则水对杯子底部的压强是 Pa. 15. 如图,AB为轻质杠杆,O为悬点,放在水平面上的物体M用细线悬挂在杠杆A端.已知OA:OB=1:2,M的密度为3×103kg/m3,体积为8×10﹣3m3.物体的重力为____N.当B端悬挂一个质量为10kg重物时,杠杆水平平衡,则物体M对水平面的压力为 N(g取10N/kg).16. 农忙时节小明帮爷爷挑谷子,初次干农活的他在左筐中装了20kg,右筐中装了25kg,如果扁担的长度为1. 8m,则他在距扁担左端_____m处将谷子挑起来才能使挑担水平(扁担和筐的重力均不考虑);为了方便行走,小明将两筐谷子同时向内移动了0. lm,则需要______筐(选填“左”或“右”)增加约_____kg (保留1位小数)谷子,才能基本保持挑担水平。17. 如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上.乒乓球在A位置时受到的浮力为FA,在B位置时受到的浮力为FB,则它们的大小关系是FA FB(选填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3,则乒乓球的质量是 g.18. 用如图所示滑轮组在10s内将重为300N的物体匀速提升1m,拉力大小为120N,拉力做功的功率为______W,有用功为______J,滑轮组的机械效率为______。三.画图题(共2题,总计10分)19. 请用笔画线代替绳子,画出图中工人用滑轮组提升重物G的最省力的绕法. 20. 如图所示,画出使杠杆AB在如图位置静止时所用最小力F的作用点和方向. 四.探究题(共3题,总计25分)21. 以小银为组长的兴趣小组提出,利用研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究影响重力势能大小的因素的设想。请你完成如下实验方案: 甲 乙(1)实验中通过观察 的大小,来判断小球重力势能的大小。(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是 。(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图 ,具体的操作方法是让小球从 的高度由静止滚下。(4)要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图 ,具体的操作方法是让小球从 的高度由静止滚下。(5)通过比较分析可以得出的结论是 。 22. 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中. 实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3 260.102.50.3 360.152.5 (1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上________拉动弹簧测力计.(2)第三次实验中,绳端移动的距离为________,滑轮组的机械效率为________.(3)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将________(选填“变大”“变小”或“不变”).23. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关.(1)要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作 法.(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置 (选填“乙”或“丙”)来进行研究;②要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度度是否有关,应选取装置乙和装置 (选填“甲”或“丙”)来进行研究.五.计算题(共2题,总计20分)24. 如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2 ,装入一定量的水.现将一个方木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3 ,这时水的深度为8dm.(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3)求: (1)木块受到的浮力是多大? (2)放入木块后,容器底部受到水的压力是多大? 25. 如图,轻质杠杆的支点为O,力臂OA=0.2m,OB=0.4 m,在A端挂一体积为10﹣3 m3的物体G,B端施加一竖直向下、大小为10N的拉力,杠杆恰能在水平位置平衡.求:(1)物体G所受重力.(2)物体的密度.(g=10N/kg)
参考答案一.选择题 1.C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. C 10. D 11. C 12. C二. 填空题13.压强;摩擦力14. 1×10315. 200N;40N16. 1 ; 右 ; 0.717. 等于;3.18.36 ; 300 ; 83.3%三. 画图题19.解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法.如图所示:
20.如图所示。四.探究题 21.(1)木块运动的距离;(2)钢球和木块将做匀速直线运动,不能达到探究的目的。(3)乙、相同;(4)甲、不同。(5)物体的质量越大,高度越高,具有的重力势能越大 22.(1)匀速
(2)0.45m;80%
(3)变大23.(1)控制变量;(2)①乙 ②丙.五.计算题 24.(1)解:∵V排=V=6dm3=6×10﹣3m3 , ∴F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×6×10﹣3m3=60N.
答:木块受到的浮力是60N;
(2)解:h=8dm=0.8m,则水对容器底的压强: p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa.
∴F=pS=8×103Pa×10×10﹣2m2=800N;
答:放入木块后,容器底部受到水的压力是800N. 25. 解:因为杠杆在水平位置平F衡,所以FLOB=GLOA,即:10N×0.4m=G×0.2m,解得:G=20N.(2)因为G=mg=20N,所以物体的质量:m===2kg,物体的密度:ρ===2×103kg/m3.答:(1)物体G所受重力为20N;(2)物体的密度为2×103kg/m3.
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