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    部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案 练习

    部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案第1页
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    部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案

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    这是一份部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案,共3页。试卷主要包含了综合实践,感受汉字动感美,感受汉字意蕴美等内容,欢迎下载使用。
    小学五年级语文(下)《暑假作业》(十七)一、综合实践。   学校正在开展以“感受汉字魅力”的综合性学习活动,请你积极学习,并完成练习。   1、活动一、欣赏汉字的结构美。汉字像建筑物一样,有间架结构,了解汉字的结构有助于写一手漂亮的汉字,请写出下列汉字的结构。葬:              拥:                疾:                粥:           2、活动二、感受汉字动感美。汉字字体纷繁,姿态万千,但都能展现动感之美。请你根据对图片汉字的理解,缩写句子。楷书:如正襟危坐的君子。行书:                   书:如步履匆匆的商贾。3、活动三、感受汉字意蕴美。衣行住行道理浅,字里行间寓意深。请写出句子中加点字的意思。1)只要能成材,大器晚成也未尝不可。尝                                2)妈妈让我尝了一下排骨汤的咸淡。尝:                                     二、写作文时适当地运用象声词。能使作文形象生动;说话时适当地运用象声词,能使语言     生动有趣。请你照样子填一填,感知一下象声词的作用。      大雨下来了(哗哗哗)             大风吹来(呼呼呼)      老鼠叫声(吱吱吱)               重物掉在地上(咚咚咚)      马蹄声声(                     导火索燃烧(                  心跳急促(                     小羊叫声(                     公鸡报晓(                     金属撞击声(                   小鸡叫声(                     汽车鸣叫(                    蜜蜂飞舞(                     小猫叫声(              三、和两个小伙伴和你一起做“记字”游戏,看谁一分钟记住的字多。    四、请从下列图片中任选一处进行介绍,注意抓住它的特色。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    附参考答案一、综合实践。1、上中下,左右,半包围,左中右,              2、如自然飘逸的书生。              3、(1)曾经,(2)试着吃一点。二、达达达,咝咝咝 ,咚咚咚,,喔喔喔,当当当,叽叽叽,嘀嘀嘀,嗡嗡嗡,喵喵喵,三、略四、草原真大啊,抬眼一望,无边无际,远处草原和天连在一起,一片碧绿,就像铺上了绿丝绒毯,天上的白云随风飘动,和草地上的羊群一样奔跑。

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