部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案
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这是一份部编版五年级语文下册《暑假作业》(十七)有答案,共3页。试卷主要包含了综合实践,感受汉字动感美,感受汉字意蕴美等内容,欢迎下载使用。
小学五年级语文(下)《暑假作业》(十七)一、综合实践。 学校正在开展以“感受汉字魅力”的综合性学习活动,请你积极学习,并完成练习。 1、活动一、欣赏汉字的结构美。汉字像建筑物一样,有间架结构,了解汉字的结构有助于写一手漂亮的汉字,请写出下列汉字的结构。葬: 拥: 疾: 粥: 2、活动二、感受汉字动感美。汉字字体纷繁,姿态万千,但都能展现动感之美。请你根据对图片汉字的理解,缩写句子。楷书:如正襟危坐的君子。行书: 草书:如步履匆匆的商贾。3、活动三、感受汉字意蕴美。衣行住行道理浅,字里行间寓意深。请写出句子中加点字的意思。(1)只要能成材,大器晚成也未尝不可。尝 (2)妈妈让我尝了一下排骨汤的咸淡。尝: 二、写作文时适当地运用象声词。能使作文形象生动;说话时适当地运用象声词,能使语言 生动有趣。请你照样子填一填,感知一下象声词的作用。 大雨下来了(哗哗哗) 大风吹来(呼呼呼) 老鼠叫声(吱吱吱) 重物掉在地上(咚咚咚) 马蹄声声( ) 导火索燃烧( ) 心跳急促( ) 小羊叫声( ) 公鸡报晓( ) 金属撞击声( ) 小鸡叫声( ) 汽车鸣叫( ) 蜜蜂飞舞( ) 小猫叫声( )三、和两个小伙伴和你一起做“记字”游戏,看谁一分钟记住的字多。 四、请从下列图片中任选一处进行介绍,注意抓住它的特色。 附参考答案一、综合实践。1、上中下,左右,半包围,左中右, 2、如自然飘逸的书生。 3、(1)曾经,(2)试着吃一点。二、达达达,咝咝咝 ,咚咚咚,,喔喔喔,当当当,叽叽叽,嘀嘀嘀,嗡嗡嗡,喵喵喵,三、略四、草原真大啊,抬眼一望,无边无际,远处草原和天连在一起,一片碧绿,就像铺上了绿丝绒毯,天上的白云随风飘动,和草地上的羊群一样奔跑。
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