部编版五年级语文下册《暑假作业》（十八）含答案

这是一份部编版五年级语文下册《暑假作业》（十八）含答案，共4页。试卷主要包含了看图猜谜语，改正下面句子中的错别字，读故事，谈感受等内容，欢迎下载使用。
小学五年级语文（下）《暑假作业》（十八）一、看图猜谜语。          （     ）       （      ）     （      ）      （        ）二、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（      ）     A、襄（xiāng）阳       蓟（jì）北     肥沃（wò）B、红晕（yūn）        不堪（kān）    黯（àn）然C、革（gé）命          俘（lú）虏    镯（zhuó）子D、威吓（xià）         筹集（chóu）   裤裆（dāng）三、改正下面句子中的错别字。1、青，取之于兰而青于兰。       （       ）2、今天的活动课上，五（1）班和五（4）班举行了一场蓝球比赛。（       ）3、绿树红花空气净，碧水篮天家园美。        （          ）4、刘翔在雅典奥运会上获得男子110米拦冠军。     （        ）5、他想不劳而获，结果是竹栏打水——一场空。    （          ）三、根据提示，写出合适的字。      1、眼看上班就要迟到了，可公交车的速度慢得像蜗牛爬似的，爸爸急得像“                                            ”（填上一句常用的歇后语）      2、小立想上网下载一些有关书法家的故事，可他不知道该上哪个网站去搜索，他该怎样请教隔壁的王叔叔呢？ 四、读故事，谈感受。四块糖果的故事著名教育家陶行知先生有一个“四块糖果”的故事。当时陶先生任育才小学校长。 一天，他发现学生王友用砖头砸 同学，当即制止了王友，并责令王友放学时到校长办公室。   放学后陶先生回到校长办公室，见王友已在门口等候，陶先生掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，我却迟到了。”王友怀疑地接过糖果 。 陶先生又掏出一块糖果放到他手里：“这也是奖励你的，因为当我不让你再打人，你立即住手了，这说明你很尊重我。”王友迟疑地接过糖果，脸唰地一下红了。说完，陶先生又掏出第三块糖果塞进王友的手里：“我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女学生，这说明你很正直，有跟坏人斗争的勇气！”王友哭 了，“你打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学呀……”陶先生满意地笑了，随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确的认识错误，我再奖给你一块糖果……我的糖没了，我看我们的谈话也说完了。“我的感受                                                                          读一读陶先生的名言：   △行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。   △捧着一颗心来，不带半根草去。   △千教万教教人求真，千学万学学做真人。“★汉字的趣味无穷！请你仿照下面的“汉字对话”t选取几个形近的汉字，分析它们的结构，也来几句幽默的对话。“日”对“曰”说：“你该减肥了！”“由”对“甲”说：“这样练一指禅挺累吧？”“茜”对“晒”说：“出太阳了，咋不戴顶草帽？”“人”对“众”说：“你们在演杂技啊？”“寸”对“过”说：“老爷子，买躺椅了！”“占”对“点”说：“                              ”“人”对“闪”说：“                             ”“音”对“意”说：“                               ”                   附参考答案一、看图猜 字谜。似是而非，归心似箭，指鹿为马，兵临城下。二、、选正确读音。A三、改错。1、兰（蓝） ，2、蓝（篮）3、篮（蓝），4、拦（栏），栏（篮）四、1、热锅上的蚂蚁——团团转。2、王叔叔，我想上网查书法家的故事，麻烦您告诉我应该上哪 个网站去查？五、陶先生的善于引导学生认识自己的错误，又能使学生心服口服，让学生既认识到自己的错误，又受到了深刻 的教育。★、“你怎么下面多了四个点？”，“你怎么进到了门里？”  “你真是多心了！”