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    冀教版(三起)英语小学五年级下册Unit2 Lesson 10教案

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    小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson10 The Great Wall教案设计

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    这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson10 The Great Wall教案设计,共4页。教案主要包含了New cncept,practice,class clsing等内容,欢迎下载使用。
    Lessn 10 The Great Wall
    借鉴教案
    二次备课
    教学内容:Lessn 10 The Great Wall
    教学目标:1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:feel, tired, stp, wait, afraid
    2. 学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:
    Hw lng is_____? Dn’t be afraid.
    重点、难点:1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:feel, tired, stp, wait, afraid
    2. 学生能认读,理解并运用下列基本句型结构:
    Hw lng is_____? Dn’t be afraid.
    教学准备:教学光盘
    教学过程:
    一、Class pening and review
    Greeting:Hw d yu feel?
    Review :
    What d yu knw abut the Palace Museum?
    What did they d at the Palace Museum?
    复习环节也要多采用小组或两人组活动,不是师问生答,而是生生对话,这样才能扩大学生的参与面,并且复习的内容要与新授知识相关。
    二、New cncept
    Tday, they g t the Great Wall.
    What d yu knw abut the Great Wall?
    Let’s listen !
    播放第一部分光盘。
    整体感知文本,理解大意。
    学生自己提出问题,然后回答,培养他们的提问意识和能力。
    Can yu write any sentences abut the Great Wall?
    整体感知文本,理解大意。
    学生自己提出问题,然后回答,培养他们的提问意识和能力。
    Listen and fllw t read.
    On the way back t the htel, what happened? Let’s listen.
    听的时候给出问题,带着问题去听,让学生听的更集中更有针对性
    播放第二部分光盘。
    Listen and fllw t read.
    三、practice
    Read the text.
    Let’s d it! Page 27,
    ask and answer
    lk and write.
    talk mre abut Beijing.
    学以致用,学生能把文本中学到的知识运用到自己的生活实践中,实现了“用英语做事情”的目的。
    四、class clsing
    Hmewrk:
    Read the text.
    Exercise bk.
    板书设计:
    Lessn 10: The Great Wall
    The Great Wall is famus and great!
    It’s very ld. It’s abut 2000 years ld.
    It’s als very lng.
    It’s abut 6000 kilmetres.
    Danny feels tired and hungry.
    Dn’t be afraid. Stp! Please wait!
    课后反思:
    略。

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