2020-2021学年第13课 毕业啦教案

《毕业啦》教案

学习领域：综合、探索。

教学目标：

综合运用美术课上所学到的各种知识和技能。制作毕业纪念品和纪念册。

教学重难点：

运用所学的美术知识制作纪念品和纪念册。

教具学具准备：

绘画工具、手工工具等。

教学过程：

一、组织教学：

二、讲授新课：

（一）导入：

1、欣赏：

出示课件，学生配乐朗读。

2、板书课题：毕业啦。

（二）新授：

1、学生回忆小学六年的美好生活，畅所欲言，感受那浓浓的师生情、学友情、爱校情，将“情”字升华，为下面作好铺垫。

2、此时此刻，在即将毕业的日子里，你有什么话要说呢？

3、往事回忆，真情再现。学生自由发言说说自己在这六年当中最难忘的事情、最难忘的人或最难忘的景。

4、你现在的心情是怎样的呢？那你现在最想做什么？

（三）欣赏探究。

1、此时此刻，同学们都有着各不相同的心情，真想把自己的礼物送给最珍惜的朋友、老师、母校作为留念，××学校的杨雪同学也是这样，今天老师带来了她的礼物，你们瞧。

2、仔细观察她是用什么方法来制作这件礼物的。

3、独特的签名。

4、怎样可以使我们的签名更加美观醒目呢？

三、学生创作，教师辅导。

四、作业评价。

互评，签名采用不同的设计方法，采用不同的制作材料也会有意想不到的效果。

五、小结：

六、拓展：鼓励学生热爱美术学习，在美术设计与创作实践活动中，不断提高美术的应用能力。

教学反思：