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    2022年人教版八年级数学下册第19章第2节第3部分一次函数与方程、不等式课件 (2)

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    初中数学人教版八年级下册19.2.3一次函数与方程、不等式图片ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.3一次函数与方程、不等式图片ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了学习目标,从“数”上看,从“形”上看,巩固与应用,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1.理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系。
    2.会用数形结合的方法分析和解决问题。
    看下面两个问题之间的关系:(1)解方程2x+20=0(2)当自变量x为何值时,函数y=2x+20的值为0?
    分析:可以从下面三个方面进行思考对于2x+20=0 和y=2x+20,从形式上看,有什 么不同?
    若作出y=2x+20,(1)和(2)有什么关系?
    2 从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?
    问题:(1)解方程2x+20=0(2)当自变量x为何值时,函数y=2x+20的值为0?
    ◆ 对于2x+20=0 和y=2x+20,从形式上看,有什么不同?
    ◆从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?
    本质上(从“数”的角度看)
    解方程2x+20=0得x=-10
    当函数值为0时,所对应的自变量x的值
    也就是,当y=0时,得2x+20=0,解得x=-10
    当x为何值时, y=8x+3的值为0
    解方程 -7x+2=-1
    当x为何值时, y=ax+b的值为0
    解方程 8x+3=0
    解方程 3x-2=0
    当x为何值时,y=3x-2的值为0
    当x为何值时,y=-7x+2的值为-1
    可化为:-7x+3=0
    ◆若作出y=2x+20,(1)和(2)有什么关系?
    直线y=2x+20的图像与x轴的交点坐标为
    这说明方程2x+20=0的解是
    当x为何值时,y=2x-2的值为0
    当x为何值时,y=ax+b的值为0
    直线y=ax+b的图像与x轴的交点的横坐标
    问题:(1)解方程2x+20=0(2)当自变量x为何值时,函数y=2x+20的值为0?
    结论:这两个问题实际上是同一个问题(只是表达形式不同)
    求ax+b=0(a, b是常数,a≠0)的解
    当X为何值时y= ax+b的值为0
    求直线y= ax+b与X轴交点的横坐标
    下列方程与函数y=2x+1有什么关系?(1)2x+1=3 (2)2x+1=0 (3)2x+1=-1
    y=2x+1 2x+1=3
    当y=3时,求函数y=2x+1的自变量x的值
    在y=2x+1的图像上确定当y=3时对应的横坐标x
    2x +1=-1 的解
    一次函数与一元一次方程
    上面的三个方程可以看成函数y=2x+1的函数值分别为3,0,-1的情况,而这三个方程的解则分别对应着此时自变量的值,即图象上A,B,C三点的横坐标.
    从函数的观点看:解一元一次方程ax+b=k,就是求当函数值为k时对应的自变量x的值
    ◆一元一次方程ax+b=k(a≠0)与函数y= ax+b
    一次函数与一元一次方程的关系
    求ax+b=k(a≠0)的解
    X为何值时, y= ax+b的值为k
    当函数y= ax+b的纵坐标为k时,所对应的横坐标x的值
    1、已知一次函数y=-2x+2,根据图像回答 (1)当y=0时,求x的值; (2)当y=2时,求x的值
    (1)由图像可知:一次函数y=-2x+2与x轴的交点为(1,0)∴当y=0时,x=1
    (2)由图像可知:一次函数y=-2x+2与y轴的交点为(0,2)∴当y=2时,x=0
    2.根据下列图象,将一次函数转化为一元一次方程,并直接说出相应方程的解
    方程5x =0的解是x=___
    方程x+2 =0的解是x=____
    方程x-3 =0的解是x=____
    方程-2.5x+5 =0的解是x=___
    3. 已知方程ax+b=0的解是-2,下列图象肯定不是直线 y=ax+b的是( )
    (1)解不等式:2x-4>0
    (2)当x为何值时,函数y=2x-4的值大于0
    (2)就是要使2x-4>0,解得x>2时,函数y=2x-4的值大于0
    议一议:在上面的问题解决过程中,你能发现它们之间有什么关系吗?
    从“数”的角度看它们是同一个问题
    试一试(根据一次函数与不等式的关系填空):
    求一次函数y=3x-6的函数值小于0的自变量的取值范围。
    求不等式3x+8>0的解集。
    问题3:如何用函数图像来解释:自变量x取何值时,函数y=2x-4的值大于0
    解:画出直线y=2x-4
    可以看出,当x>2时,这条直线上的点在x轴的上方,即这时,y=2x-4>0
    例 根据下列一次函数的图像,直接写出下列不等式的解集
    (3) –x+3 ≥0
    1、直线y=-3x-3与x轴的交点坐标是 ,不等式-3x-3>0的解集是 ,不等式-3x-3≤0的解集是
    求ax+b>0(或<0)的解
    X为何值时,y= ax+b的值大于0(或小于0)
    求直线y= ax+b在X轴上方(或下方)部分所有点的横坐标
    一次函数与一元一次不等式的关系
      例2 下面三个不等式有什么共同特点?你能从函数的角度对解这三个不等式进行解释吗?  (1)3x+2>2;(2)3x+2<0;(3)3x+2<-1.
    不等式ax+b>c的解集就是使函数y=ax+b的函数值大于c时所对于的自变量x的取值范围. 不等式ax+b>0(a≠0)的解集是函数y=ax+b的图象在x轴上方的部分所对应的x的取值范围.
    1、直线y=mx+n与x轴的交点坐标是(2,0)不等式mx+n0的解集是
    x< _____
    5.函数y=2x-3与y=-x+6的图象的交点是 ___
    ;所以点(-1,1)是直线____
    与直线_____的交点.
    6、直线y=-3x-3与x轴的交点坐标是 ,不等式-3x-3>0的解集是 。
    7、直线y=mx+n与x轴的交点坐标是(2,0)不等式mx+n

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