小学科学青岛版六三制五年级下册第七单元《创新与设计》练习题（附参考答案）
展开五年级科学下册《创新与设计》练习题
班级 考号 姓名 总分
一、选一选(将正确的序号填到括号里)
1.下图中是我们家的供暖系统图的是( ).
2.下列选项中不属于计算机的构成部分的是( ).
A.控制器 B运算器 C.存储器 D.消防设备
3. (多选)下列选项属于港珠澳大桥的组成系统的是（ ）。
A.收费系统 B.通信系统 C.监控系统 D.照明系统 E.消防系统 F.供电系统
4. (多选)下列选项属于隧道工程的组成系统的是（ ）
A.通风系统 B.防水系统 C.应急通信系统 D.照明系统
E消防系统 F.排水系统
5.智能手表要求能够长时间待机、通话，甚至拍照、上网，这就要求电池的容量尽可能的大。体积尽可能的小，促使电池生产厂家加快研发高性能微型电池。这个案例说明了什么? （ ）
A.设计创新促进了技术的发展
B.技术的发展不需要设计
C.设计与技术的发展无关
6.以下不是创新设计在生活中的体现的是( )。
A.手机远程提前开启空调
B.晚上睡觉前提前预约电饭煲在第二天早上熟稀饭
C.扫地机器人清扫地面
D.使用燃气热水器烧洗澡水
7.山东省每年举办创造发明大赛活动.得到广大爱好科技的中小学生的积极响应，许多学生的创新设计还颇有创意。中小学生参加这活动不能说明( )。
A.人们创造设计成果是没有年龄限制的
B.只要专心创意设计.就有可能成为创新型人才
C.这样有利于培养学生的创新精神和动手实践能力
D.只要参加比赛就一定能获奖
8. （ ）可以形象地表达自己的创意。
A.绘图 B.文字表达 C.写论文 D.实验操作
二、小法官(在括号中打√“或"X")
1.创新与设计可以使生活更加方便、快捷.（ ）
2.建造住宅主要考虑房屋结构和房屋墙体的承重力。不需要特别考虑各个系统之间的相互协调。（ ）
3.用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。（ ）
4.鞋子是用来穿在脚上的.不可能具有照明功能。（ ）
5.一个创意的实现需要经过多次改进和完善. （ ）
6.文字表达创意时需要写出科学原理，不需要写出创新点. （ ）
7.一项工程通常需要由多个系统组成. （ ）
三、填空
(1)在建造和装修住宅时，一般会安装（ ）、（ ）、（ ）等系统。
(2) 太阳能热水系统一般由太阳能集热器、（ ）、连接管路及控制系统构成。
(3)建造住宅需要考虑（ ）、（ ）采光系统、（ ）等。
(4)用文字表达创意时需要写出科学原理，（ ）和（ ）。
四、勇攀高峰
.识图填空
括号中代表水管中走的水是自来水、冷水还是热水呢?请填一填吧。
3.简答题
(1)关于帽子，会引发你的哪些创意呢?请简单写一写吧。
2你觉得生活中哪些创新设计很便利呢?请举一个例子说一说吧。
4. 科学小阅读
1823年的一天，在苏格兰橡胶厂的麦金杜斯在工作时，不小心将橡胶溶液滴到了衣服上地发现后，赶紧用手去擦，谁知这像胶常液却像涉人了衣服里,不但没有擦掉，反而涂成了一片。可是，麦金杜斯是个穷苦的工人，他会不得丢弃这件衣服,仍旧穿着它上下班，不久，安金杜斯发现:这件衣服涂上了橡胶的地方，好像涂了一层防水胶，虽然样子难看却不透水。他灵机一动，索性将整件衣服都涂上橡胶.结果就制成了一件能挡雨水的衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。
1893年，一个叫贾德森的美国工程师，研制了一个“滑动氏设紧装置”，并获得专利，这便是拉链的雏形。1893 年8月29日,贾德森申请了专利,并在芝加哥世博会上展示了他的新发明。虽然在世博会上遭到了冷落,但是拉链一直被不断改进 .并对社会产生了重大影响。1986年(科学世界)杂志评选了20世纪对人类生活影响最大的10项发明拉链名列榜首。
我爱思考:
(1)假如你是麦金杜斯，你能写写麦金杜斯设计的胶布雨衣的创意吗?
(2)请反复观察你的拉链，尝试试用给图的方法表达拉链的创意设计吧，
附：参考答案
一、选一选
1.A 2.D 3, ABCDEF 4. ABCDEF5. A6.D7.D8.A
二、小法官
1.√ 2.X3√4.X5.√6.x7.√
三、脚踏实地
填一填
(1)供水供电供暖(2)保温热水箱
(3)房屋结构供水系统供暖系统
(4)创新点应用价值
四、勇攀高峰
识图填空
3.简答瓯
(1)略。(2)略，
4.科学小阅读
(1)略。
(2)略。
