苏教版三年级下册一 两位数乘两位数多媒体教学课件ppt

这是一份苏教版三年级下册一 两位数乘两位数多媒体教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了探究新知，×10＝，二探究算法，知识运用，做一做，×60＝，5×40＝，×40＝，16×1＝，70×6＝等内容，欢迎下载使用。
一、复习导入，揭示课题
仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？
两组都是用乘法口诀直接计算出得数的。
（一）情境引入，提出问题
李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒，每盒有12个，送给敬老院多少个？
要算出10盒有多少个，可以先算出9盒有多少个，再加1盒的12个
12×9=108108+12=120
也可以先算2盒有多少个，再算5个2盒
12×2=245×24=120
可以先算5盒有多少个，再算2个5盒
12×1=1212×10=120
小结：1.一个数乘整十数，只要在这个数后面添一个0就得到这个数的积。
2.整十数乘整十数，只要把0前面的数相乘，再在积的后面添两个0即可
2.王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里，一个装了60袋。但是为了估算总产量，他从中任意抽取5袋称一称，结果如下表
根据称出的结果，你能想到什么：
你会估算王大伯去年大约一共收获多少千克吗？
按每袋30千克估算，看60袋一共有多少千克？
答:大约一共收获蒜头180千克
注意：估算要用约等号≈
观察这三组题，有什么特点吗？
32×10=70×20=
80×50=10×55=
30×80=60×90=
30×70=20×90=
说说你是怎么计算的呢？
张大叔把收获的生姜装在同样大小的袋子里，一共装了40袋，他称了其中的4袋，结果分别是18千克，21千克，19千克，23千克，他大约一共收获了生姜多少千克？
答;他大约一共收获了800千克
1.一个数乘十，只要在这个数后面添一个0就可以得到积 2.整十数乘整十数，只要把0前面的数相乘，再在乘得的积的末尾添上两个0即可3.两位数乘两位数的估算，分别把两个乘数看作与它们接近的整十数来计算
通过本课的学习你有什么收获？