人教版 (新课标)八年级下册综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人学案

综合探究八　结识近代中国最早“开眼看世界”的人

1.回顾明朝至鸦片战争前“西学东渐”的历史，认识近代西方工业文明传入中国与以往“西学东渐”的差异。

2.以魏源为例，了解近代先进思想家对外部世界的认识，知道魏源提出的“师夷长技以制夷”的主张及其意义。3.以容闳为例，了解早期留学生的救国梦想及其所提出的具体措施，分析容闳的教育计划未能完全实现的原因。

4、以郭嵩焘为例，了解近代外交使臣对外部世界的认识，通过郭嵩焘的经历，认识近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。

一、林则徐

1．“开眼看世界”：林则徐在广东主持禁烟期间，设立译馆，翻译一些西方书籍，以便了解世界。当时他组织人编译了《四洲志》。该书概述世界五大洲30多个国家的地理、历史，初步勾勒出当时世界的大体轮廓。《四洲志》为闭塞已久的中国社会打开了一扇眺望世界的窗户。

2．地位：林则徐被誉为近代“开眼看世界的第一人”。

3．影响：此后，一些先进思想家、早期留学生，以及走出国门的外交使臣，以不同的方式积极介绍外部世界，帮助国人了解世界，走向世界。

二、提出“师夷长技以制夷”的魏源

1．时代背景：鸦片战争后，一些思想家开始重新审视当时的中国与世界。魏源在鸦片战争中亲眼看到英军的“坚船利炮”，深受震撼。

2．撰写著作：《海国图志》

（1）目的：唤醒国人了解世界，挽救危亡。

（2）成书：魏源于1842年写成《海国图志》50卷。此后他不断增补，1852年，全书扩充为100卷。

（3）价值：该书是中国近代第一部较为详尽介绍西方的著作，全方位地描述了世界各国的地理、历史、政治、经济、军事和科技等各种情况，并提出“师夷长技以制夷”的主张，即学习西方的长处，以抵抗西方的侵略。

3．主张

（1）魏源主张设立工厂，制造轮船和枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队，增设水师科；改革考试制度。

（2）魏源还提出，不但要吸取其他民族的长处，而且应该与其他民族平等相处，用“夷狄”来称呼那些文明发达的民族是不妥的。

三、推动留学生计划的容闳

1．时代背景：鸦片战争后，一些中国学子开始负笈海外，对西方社会有了更近距离的观察。容闳便是其中之一。1847年，他漂洋过海，来到美国，开始了留学生涯。

2．教育计划——促请清政府派遣官费留学生

（1）产生：留学生涯使容闳身受文明教育，同时，中国国内的腐败情形触动了容闳的心灵。他想让更多的人能够接受文明教育，以西方学术，灌输于中国，使中国一天天走向文明富强。

（2）实施：1854年，容闳以优异成绩毕业后返回中国，开始不断寻找机会实施他的计划。1872年，清政府开始派遣幼童留美。

（3）失败：由于一些顽固派不断干扰、破坏留美学生的教育计划，断言接受西式教育的中国学生纵能学成回国，非特无益于国家，并且有害于社会。1881年，清政府下令留美学生一律调回国内。

四、出使英国的郭嵩焘

1．出任公使：1876年，年近六旬的郭嵩焘冲破重重阻力，出任驻英公使，成为近代中国首任驻外使臣。

2．《使西纪程》

（1）写成：到达伦敦后，郭嵩焘将他在途中的日记寄回国内，送呈总理衙门，并以《使西纪程》为名刊行。

（2）主要内容：《使西纪程》客观记述了所见所闻，有分析西方长处的言论。

（3）影响：书中言论大大刺激了守旧势力的神经。

（4）结果：郭嵩焘遭到朝廷申斥，《使西纪程》也被毁版，禁止流传。郭嵩焘被迫回国。

1.魏源编著的《海国图志》说：“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法．”魏源对此三点极力推崇．这表明魏源的救国主张是（   ）

A. 学习西方的先进军事技术                                    B. 主张学习西方先进的政治制度

C. 学习方式先进的思想文化                                    D. 进行资产阶级改革

【答案】 A

【解析】依据题干信息“魏源编著的《海国图志》”，结合所学知识：近代著名思想家魏源，编成了《海国图志》一书，在书中他阐述了其救国主张是“师夷长技以制夷”，即学习西方先进的军事技术来抵抗外国人的侵略．该材料反映的正是魏源的这一思想．故选A．

2.鸦片战争后，一些先进的思想家、早期留学生以及走出国门的外交使臣，成为近代中国“开眼看世界的人”。“孤独的先行者”、“壮志难酬”、“人生命运坎坷艰辛”几乎是他们共同的特征。下列不能体现上述观点的是（     ）

A. 魏源的《海国图志》在当时中国没有引起太大的反响，而在日本一共印刷了15版之多。

B. 林则徐领导了虎门销烟，有力打击了英国鸦片贩子。

C.  容闳多年促成的派遣留学生的计划推行了不到10年夭折了。

D. 郭嵩焘被委以出使英国钦差大臣后，朝野谩骂之声不绝于耳。

【答案】 B

【解析】此题主要考查近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的相关知识。这是一道综合比较分析题，通过对魏源、郭嵩焘、容闳人生命运的比较分析，找出共同的遭遇，从孤独、难酬、坎坷这几个关键词可以得出他们在探索民族复兴之路上的挫折，而B是林则徐虎门销烟发生在鸦片战争前，故答案选B。

1.“他在唾骂声中出使，又在唾骂声中回国”，“他不融于时代的主流，他也不肯随俗浮沉”，面对个人命运的坎坷，他依然自信“流传百代千秋后，定识人间有此人”。他就是近代中国第一位驻外使臣（    ）

A. 魏源                                  B. 郭嵩焘                                  C. 林则徐                                  D. 容闳

【答案】 B

【解析】郭嵩焘清代第一位驻英法公使，郭嵩焘不仅敢于考究西方政体，而且敢于肯定其优长之处。

ACD三项和题干描述不符，不符合题意；B项郭嵩焘是近代中国第一位驻外使臣，符合题意；故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的相关知识。知道郭嵩焘的事迹。

2.历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确立都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的 （   ）

A. 林则徐                                B. 关天培                                C. 康有为                                D. 陈化成

【答案】 A

【解析】依据材料并结合所学知识可知，1839年6月3日至25日，民族英雄林则徐率领地方官吏在虎门海滩将缴获鸦片全部当众销毁，虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐成为我国近代的民族英雄，被誉为“全球禁毒第一人”， 1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”。A项林则徐被誉为“全球禁毒第一人”，符合题意；BD两项关天培和陈化成是在鸦片战争中牺牲的爱国将领，不符合题意；C项康有为是戊戌变法的代表人物，不符合题意；故答案为A。

【点评】本题难度较小，考查鸦片战争的相关内容，旨在考查学生知识的识记与运用所学知识解决问题的能力。要求考生熟练掌握虎门销烟相关历史问题。

3.提出“师夷长技以制夷”的主张是（  ）

A. 严复                                    B. 容闳                                    C. 魏源                                    D. 康有为

【答案】 C

【解析】根据所学知识可知，魏源在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的主张。故答案为C。

【点评】本题难度较小，考查学生对魏源“师夷长技以制夷”思想的识记能力。要求准确识记魏源“师夷长技以制夷”的思想。

4.被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”的是（    ）

A. 魏源                                  B. 林则徐                                  C. 容闳                                  D. 郭嵩焘

【答案】 B

【解析】本题考查的是林则徐的有关知识。根据所学知识可知，林则徐被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”。故选择B。

【点评】本题比较容易，主要考查学生对林则徐的了解。

5.容闳在自传中回忆：“我一人受到了文明的教育，也要使后来的人享受到同样的利益，以西方学术，灌输于中国，使中国一天天走向 文明富强。”从中可以体会到像魏源．容闳等“开眼看世界”的人向西方学习，其目的是（    ）

A. 启迪人们去认识世界，探索救国强国之路

B. 在军事上引进先进技术，增强抵抗侵略的实力

C. 引起清政府高度重视，开始引进西方政治制度

D. 使中国人了解世界的形势，使中国文化走向世界

【答案】 A

【解析】根据题干中的“我一人受到了文明的教育，也要使后来的人享受到同样的利益，以西方学术，灌输于中国，使中国一天天走向文明富强。”可知，魏源、容闳等“开眼看世界”的人向西方学习的目的是启迪人们去认识世界，探索救国强国之路。A项启迪人们去认识世界，探索救国强国之路理解正确，符合题意；BCD三项理解错误，不符合题意；故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查学生对鸦片战争后先进中国人了解世界的行为的理解。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。

6.鸦片战争后，一些先进的思想家、早期留学生以及走出国门的外交使臣，成为近代中国“开眼看世界的人”。“孤独的先行者”、“壮志难酬”、“人生命运坎坷艰辛”几乎是他们共同的特征。下列不能体现上述观点的是（    ）

A. 魏源的《海国图志》在当时中国没有引起太大的反响，而在日本一共印刷了15版之多。

B. 林则徐领导了虎门销烟，有力打击了英国鸦片贩子。

C.   容闳多年促成的派遣留学生的计划推行了不到10年夭折了。

D. 郭嵩焘被委以出使英国钦差大臣后，朝野谩骂之声不绝于耳。

【答案】 B

【解析】通过对魏源、郭嵩焘、容闳人生命运的比较分析，找出共同的遭遇，从孤独、难酬、坎坷这几个关键词可以得出他们在探索民族复兴之路上的挫折，而B是林则徐虎门销烟发生在鸦片战争前。

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的相关知识。知道近代中国“开眼看世界的人”的坎坷经历。

7.在吸收人类文明成果、寻求民族振兴的道路上，中华民族从未停止过探索的脚步，涌现了许多杰出人物。下列人物与其功绩对应正确的是（  ）

A. 林则徐——举办近代民族工业                            B. 康有为——建立民主共和国

C. 洪秀全——建立君主立宪制                                D. 魏源——师夷长技以制夷

【答案】 D

【解析】魏源被称为中国开眼看世界的第一人，他编写了《海国图志》，全书详细叙述了世界各地和各国历史政治、风土人情，主张学习西方国家的科学技术，提出“师夷长技以制夷”的中心思想。A项林则徐——举办近代民族工业对应错误，林则徐领导虎门销烟，体现了中国人民反抗外来侵略的坚定决心。举办近代民族工业是洋务派的作为，与林则徐无关，不符合题意；B项康有为——建立民主共和国对应错误，康有为主张建立君主立宪制，领导建立民主共和国的是孙中山，不符合题意；C项洪秀全——建立君主立宪制对应错误，洪秀全是太平天国农民起义的领袖，起义最后失败，并未建立君主立宪制，不符合题意；D项魏源——师夷长技以制夷对应正确，符合题意；故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查近代中国的重大史实，旨在考查学生的识记能力。

8.下列有关民族英雄林则徐的描述不正确的是（   ）

A. 他是近代中国“开眼看世界的第一人”

B. 林则徐虎门销烟是引发鸦片战争的直接原因

C. 他编著了《海国图志》，在19世纪中期成为日本的畅销书

D. 林则徐1839年领导禁烟运动，捍卫了中华民族尊严和根本利益

【答案】 C

【解析】魏源编著了《海国图志》，在19世纪中期成为日本的畅销书。ABD三项描述都正确，不符合题意；C项他编著了《海国图志》，在19世纪中期成为日本的畅销书描述不正确，符合题意；故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查学生对林则徐的识记能力。解题的关键是掌握基础知识。